“授人玫瑰，手留余香”。对这句话的理解中，正确的是
①帮助别人必定能得到他人的回报 ②帮助了别人，我们的人生就会更有意义，更有价值 ③我受到了他人帮助以后才会想到帮助他人 ④真诚地帮助了别人之后，同时也帮助了自己
A．①③ B．②④ C．①②③ D．①③
故意取笑别人的生理缺陷，不分场合随意喊别人的绰号，其实质是
①侮辱别人 ②不尊重人的表现 ③同学之间关系亲密 ④侵犯别人的人格尊严
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
孪生兄弟小明小亮同时迈入七年级，半个学期以来，小明很快进入了正常的初中学习生活，小亮则在很多方面感到不适应，你认为小亮不适应新环境的原因有
①缺乏迎接挑战的勇气 ②过于留恋小学生活 ③在个人的生活方式和思维方式上没有做出相应的调整 ④角色转换不到位
A．①③④ B．②③ C．①④ D．①②③④
校园景象：课堂上，有的同学讥笑讽刺回答问题错误的同学；对同学行为不满，便随口骂人；抄袭别人作业，老师询问时撒谎不敢承认……对以上现象，如下看法中错误的是
A．这是不懂得尊重他人的表现 B．这是自我要求低的不知耻的行为
C．没有做到“将心比心，推己及人” D．与“己所不欲，勿施于人”的道理相符
“开口笑笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人何所不容”，这副对联体现的一种美德是
A．尊重 B．幽默 C．诚信 D．宽容
下边漫画“差生席”中，老师的行为
A．给学生安排座位，履行了教师的职责
B．有利于维护教学秩序，因为人以群分
C．损害了该生的人格尊严，不利于该生发展
D．以合法手段维护了其他同学的正当权益
