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孙浩同学在进入中学后,下定决心改变过去在小学成绩不理想的状况。为此,他为自己制定...

孙浩同学在进入中学后,下定决心改变过去在小学成绩不理想的状况。为此,他为自己制定了一份学习计划:

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你认为孙浩的计划中哪些可行?哪些不可行?为什么?10分

 

第三条可行,一、二条不可行。(3分)制定计划要根据自己的主、客观条件。目标要针对自己的实际情况做到切实可行,既不能定的太高,也不能定的太低;计划要留有余地,可以根据变化及时调整或补充。(7分) 【解析】 试题分析:此题旨在考查学生如何做自己学习的管理者。根据教材知识,制定的学习计划要切实可行。从实际出发,具有可操作性,要适合自己、要有弹性等。题文中的孙浩第一个学习计划定的太高,没有根据自己的能力,实现的可能性不大。第二个学习计划时间安排太紧,没有弹性,可行性差。所以不可行。原因根据教材知识,从怎样制定学习计划回答即可。 考点:做学习的管理者  
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考点分析:
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A.可以自由自在学习和生活,不受任何限制

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B.文明高雅的娱乐和休闲方式会对工作和学习产生积极影响     

C.只有学会娱乐和休闲才能取得成功           

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