Question

2008年8月19日，人民网发表文章指出：最佳学习时间主要指你的学习效果和记忆能力最好的一段时间。这段时间究竟是一天当中的什么时候，却是因人而异。通过观察你在什么时候完成的任务最多，你在什么时候的学习效率最高，或者你在什么时候感到最有精神，你便可以知道自己的最佳学习时间。每个人——此一时或彼一时——都会拖延，即便知道拖延只会使事情变得更糟。所以，不妨时刻提醒自己，管理时间就是管理自己的生命。有了这种意识，相信谁都不会随意消耗自己的“生命”了！

（1）上述材料告诉了我们一个什么道理？（3分）

（2）你认为我们应当如何做好时间的主人？ （至少三点，3分）

Answer

（1）上述材料告诉我们时间是生命的刻度，是人生最初也是最重要的财富，我们要学会管理时间，管理时间就是管理自己的生命，要做时间的主人，不做时间的奴仆。

（2） 要做时间的主人，就要认真把握生命中的每一分每一秒，不浪费时间；学会区分所做事情的轻重缓急，把自己的最佳时间用在做最难的或最重要的事情上；学会统筹利用时间，合理使用不同器官，在同一时间内同时做两件或更多的工作；学会尊重他人的时间，信守时约，不浪费自己的时间，更不浪费他人的时间。

【解析】

试题分析：（1）材料说明了时间的重要性，根据教材知识，我们怎样对待时间？答：时间是生命的刻度，是人生最初的也是最重要的财富。但我们不是时间奴仆，我们是时间的主人。不是时间牵着我们的鼻子走，而是我们牵着时间的项圈走。

（2）根据教材知识点回答，如何理解我们是时间的主人？答：在生活中我们应该做到：只要把握好生命的每一分钟，也就把握了理想的人生；区分轻重缓急，我们要学会分清各种事情的主次，并学会合理地安排时间，要学会给生命排个序；学会统筹安排时间；不能浪费时间；要珍惜时间。

考点：（1）本题主要考查珍惜时间，尊重生命。

（2）合理安排时间的做法。