赵林华同学爸爸是个企业家,妈妈是个领导干部,家里经济条件好,穿的衣服都是名牌,学习成绩优异,因而有很强的优越感,在同学面前脸上经常是一幅高傲的表情,认为自己就是跟别人不一样,几乎不主动与人打招呼。见到衣服穿的一般的同学就会叫他“老土” ,有的同学在学习上遇到问题去请教他时,他说:“这么简单的问题也不懂,简直是一头笨猪!自己想去!”。同学们见到这种情形,都一个个与疏远了。一段时间后,他也感到了孤独、苦闷,为什么同学们都不与他交往了呢?请问:
(1)说说同学们为什么不与他交往的主要原因。(6分)
(2)假如你是班长,你要怎样帮助赵林华同学摆脱孤独、苦闷的困境?(6分)
情景一:某考场,一个女生在考试时,因为紧张而导致许多原来会做的题目做不出来,一怒之下撕了试卷并哭着离开了考场。
情景二:小张在一次考试时,本属自己强项的数学考砸了,他难过得流下了眼泪。试卷发下后,他冷静地分析了自己出错的原因,认认真真地把试卷订正一遍,并将做错题的原因记录在册,使这次失败成为鞭策自己的动力。 根据上述情景,回答下列问题。(12分)
(1)这两位同学的情绪表现有什么不同?(6分)
(2)这两位不同的情绪状态会各自产生什么不同的行为后果?(6分)
以下是小明在与朋友交往中的几个情景:
情景一:过生日时,同桌送给他一张自制的贺卡,小明不屑一顾地说:“我不要,妈妈说便宜没好货!我妈妈从日本给我带礼物了,可贵呢!”
情景二:有位成绩很差的同学,一次唱歌比赛的了一等奖,小明认为没什么了不起的,但同学们却视他为明星。
情景三:同桌的妈妈出差带回来一些热带水果,同桌给很多同学都分了,但就是不给小明,还对他说:“你说的非‘必胜客’不吃,这水果很便宜,你是不会吃的。”其实小明非常想尝尝那热带水果
(1)情景一中的小明的做法正确吗?他应该怎么做?(3分)
(2)情景二中的小明的做法正确吗?他应该怎么做?(3分)
(3)从情景三小明的境遇中,你应该吸取什么教训?(6分)
下面是一名中学生对自己的评价,其中有待改进的评价有( )
①尊敬老师,孝敬父母 ②喜欢读书,知识面广 ③情绪波动比较大,容易失去控制 ④性格孤僻,不愿意与人交往
A.③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
山顶上有一棵小草,时常为自己的卑微弱小而叹息。一天狂风吹来,吹得它抬不起头,它不得不低头弯腰,难受地往下看。但当瞧见山谷的青松、峭壁的翠柏时,它产生了一种从未有过的自豪感和快感。心想:谁说青松翠柏高大挺拔,还不是个个都在我的脚下!假如让你给这篇短文拟写一个主题,你准备选取下面哪个主题( )
A.要认识到自己是“独一无二”的
B.要正确认识自我,既不要自卑、自弃,也不要自傲、自负
C.环境可以改变一切
D.是英雄好汉就不要轻言放弃
法国作家罗曼·罗兰说:“智慧,友爱,这是照亮我们的黑夜的唯一光亮。”这一名言给你的启示是( )
A.中学时代的重要任务是交朋友
B.没有“哥们儿”的日子是难过的
C.珍惜友谊的生活才会充满光明和理性
D.同学友谊比父母亲情更重要