小芳和小明都是七年级的学生,有一次期中考试两人成绩都不理想,下面分别是两人当时的想法:
小芳:满脸愁容,自怨自艾:“哎,我这脑袋真笨,看来我不是块读书的料,永远都学不好了。”
小明:这样对自己说:“也许我学习方法不对头,改一改,下次会考好的!”
阅读以上材料,回答下列问题:
(1)为什么面对同样的考试失败,小芳和小明会产生不同的情绪?(4分)
(2)人类情绪的基本形式有哪些?请你运用“让我们快乐起来”的有关知识,为我们奉献两个保持好心情的良方。(4分)
《扶不扶》,是2014年中国中央电视台春节联欢晚会的一档小品节目。《扶不扶》将一直被大众热议的“老人摔倒了扶不扶”的社会话题搬上春晚舞台。
小明和小军看完这个小品后,在网上聊天,以下是他们的聊天记录
小明:小军,如果你遇到跌倒的老人,扶吗? 小军:看情况…… 小明:什么情况? 小军:先拨打120,然后请个路人作证:我是在帮老人,然后再去扶他 小明:要是我,肯定不去管那个闲事,也不是我家的爷爷、奶奶。扶了,还可能被误认为是我推他的呢。 小军:帮助他人是我的人生重要目标之一,人生只要有了目标,我的人生就会有意义 |
(1)小军说:“帮助他人是我的人生重要目标之一,人生只要有了目标,我的人生就会有意义。”请运用七年级《思想品德》“让人生更加灿烂”相关知识,谈谈你的看法。(4分)
(2)对于搀扶跌倒老人却被诬陷事件,启示我们青少年学生在学雷锋时也要增强什么意识?(2分)
近年来,我国采取多种措施保护未成年人的合法权益。从未成年人的地位看,这样做主要是因为未成年人
①年龄小,发展不成熟 ②是国家的希望,民族的未来
③生活在复杂的社会环境中 ④对事物的认识水平受到一定的限制
A.①④ B.② C.①②③④ D.①②④
青春期要求我们青少年学生不断的完善自己,下列完善自己的方法有
①适当的展示自己的优点 ②提高自己的自我控制能力 ③勇于接受挑战 ④回避自己的不足,增长信心 ⑤学习他人的长处,弥补自己的不足
A. ①②③④⑤ B.①②④⑤ C.②③④⑤ D.①②③⑤
盐城电视台在报道青少年犯罪时,对当事人的姓名住址均采用化名,并对当事人的头像进行技术处理。这体现了对未成年人的
A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护
徐悲鸿对于日寇的入侵非常气愤,他以自己的画笔创作出名画《八骏图》,以此鼓舞中国军民奋勇前进,彻底消灭侵略者。下列调节情绪方法与此相同的有:
A.某市在中考开考前,播放一些励志的歌曲,消除考生过于紧张不安的情绪
B.小明参加运动会100米比赛,小腿发颤,于是对自己说:“加油!我最棒!”
C.小林因某事感到非常苦闷时,就练练书法、听听音乐;
D. 胡锦涛总书记在视察青海玉树地震灾区一孤儿学校临时校舍时,在黑板上写下:“新学校,会有的,新家园,会有的”,鼓舞了人们抗震救灾的斗志。