Question

周末，某校七年级同学王明乘车去超市选购复读机，遇到了下面两个片段：

片段一  在公共汽车上，一中年妇女提着带鱼上车，蹭脏了王明的新衣服。中年妇女说：“衣服脏了没关系，回家洗洗就行了。”王明笑了：“我该说的话都让您说了，我得说对不起了。”众人向王明投来赞许的目光，中年妇女也被这幽默的批评羞红了脸。

片段二  当王明付完钱准备离开商场的时候，被商场的保安拦住，声称他偷了一款MP4，要求搜身，王明立刻与保安争执起来，但是保安还是在众目睽暌之下，强行将他带到保安室搜身。事后，王明将超市告上了法庭，该超市对他进行公开道歉，并付给一定的精神损害费。

阅读上述片段，运用“人格不可辱”和“让人三尺又何妨”的有关知识回答以下问题：

（1）片段一中王明的做法给我们什么启示？请指出它的两点作用。（3分）

（2）材料二中保安侵犯了王明同学的什么权利？请列举一条相关的法律依据。（3分）

Answer

（1）生活需要宽容友善。宽容能够医治心灵的创伤；能使你用自身内心的温暖去融化寒冷的坚冰；能使你理智地填平感情上的洼地；宽容是一种美德，是一个人有修养的体现。

（2）人格尊严权。法律依据：《中华人民共和国消费者权益保护法》第二十五条规定：经营者不得对消费者进行侮辱、诽谤，不得搜查消费者的身体及其携带的物品，不得侵犯消费者的人身自由。

【解析】

试题分析：

（1）本题知识限定不明，需要通过解读材料定位知识点，题目类型措施类。题中王明的行为做到了宽容大度，同时做到了友善对人。关于宽容的作用，教材有明确表述，即宽容能够医治心灵的创伤；能使你用自身内心的温暖去融化寒冷的坚冰；能使你理智地填平感情上的洼地；宽容是一种美德，是一个人有修养的体现。需要基础扎实，熟练记忆，准确表述。

（2）本题知识限定公民的权利，题目类型体现类、原因类。题中保安对王明进行搜身的行为，侵犯了公民的人格尊严权，其法律依据教材有明确表述，即《中华人民共和国消费者权益保护法》第二十五条规定：经营者不得对消费者进行侮辱、诽谤，不得搜查消费者的身体及其携带的物品，不得侵犯消费者的人身自由。

考点：本题考查正确处理与他人关系的原则及其作用、公民的权利及其法律依据