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建国以来,尤其是改革开放30年来,我国的科技事业取得了举世瞩目的成就,科技实力显...

建国以来,尤其是改革开放30年来,我国的科技事业取得了举世瞩目的成就,科技实力显著提升,与世界先进水平的差距在进一步缩小,部分领域已经进入世界先进行列,为经济发展,社会进步,民生改善和国家安全提供了重要支撑,为社会主义现代化建设作出了巨大贡献。

关心国家命运、关注科技的发展,某校团委拟举行一次科技探究活动,以增加同学们的科技意识,提高其使命感。请你和大家一起行动起来,共同完成下列任务。

1查一查:请你列举我国近年来取得的重大科技成果。两例即可,不得与试卷中相关内容重复,4分

2想一想:为了更好地宣传我国取得的科技成就,你认为学校可以举行哪些活动?至少两方面,4分

3谈一谈:参与此次活动,你最大的感受是什么?2分

 

(1)开放性试题,略。(符合题意,言之有理,两例即可,4分) (2)开放性试题,略。(符合题意,言之有理,两方面即可,4分) (3)围绕增强科技意识进行阐述,言之有理即可。(2分) 【解析】 试题分析: (1)本题是以我国改革开放30年来,我国的科技事业取得了举世瞩目的成就为背景材料,第一问考查列举我国近年来取得的重大科技成果。可结合时政,从神舟飞船、嫦娥一号等角度考虑。 (2)考查宣传我国取得科技成就,学校举行活动,结合学校情况,可从制作有关科技手抄报比赛、进行科技知识讲座、观看科技方面的电影等。 (3)考查参与活动,我们的最大感受,可从增强科技意识,增强个人的强烈社会责任感等。 考点:本题考查科技成就、科技作用等。  
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考点分析:
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最近一段时间,小强的成绩下滑得很厉害,老师批评他,父母也不能体谅他,他的心理压力很大,内心很痛苦,很想找个人倾诉一下。

镜头一:小强找到了自己的朋友小刚,滔滔不绝地讲述着自己的不幸,而小刚在倾听的时候,开始时东张西望,后来。心情烦躁,经常打断小强,以命令的口吻说:“你应该……”后来又用强迫的语气说:“如果你不按我的建议会怎样怎样……”

镜头二:小强又找到自己的朋友小明,讲述了自己的学习近况,坦言压力很大,而小明总是静静地听完小强的诉说。理解时,报以会意的微笑;注意时,赋予专注的眼神,并能适时地提一些建议:“你可以……”当小强询问办法时,小明总是虚心地说:“如果是我,我会……”

1比一比:面对小强的倾诉,小刚和小明的表现有什么不同?4分

2议一议:运用所学知识,请分析其中谁是合格的听众并说明原因?4分

3谈一谈:从中你受到了什么启示?2分

 

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2014年1月10日,2013年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。国家主席向获得2013年度国家最高科学技术奖的两位中国科学院院士                   、

                   颁奖。听着主持人介绍两位科学家的突出贡献,同时又看到很多人都以崇敬的目光看着颁奖台上的两位科学家,张华由衷地感叹:“我以后也要争当科技之星!”

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1请完成材料横线处内容填写。2分

2张华为什么要争当科技之星?4分

3想要实现这一愿望,张华应该怎么做?两方面即可,4分

 

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虚心倾听他人的讲话,就应该

A.对他人的讲话深信不疑             B.不随便打断他人的讲话

C.不对别人的观点妄加评论           D.不指出他人讲话中的错误

 

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对于“善于倾听的人,别人欢迎,自己长智”这句话理解正确的是A.专心倾听别人讲话,是我们给予别人的赞美和尊敬

B.专心倾听别人讲话,可以增长自己的见识和智慧

C.只有善于倾听的人,才是最受欢迎、最有智慧的人

D.倾听是和谐人际关系的润滑剂

 

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