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下列行为,属于不利于同学之间相互促进、共同进步的是( ) A、遇到挫折,有朋友劝...

下列行为,属于不利于同学之间相互促进、共同进步的是(  )

A、遇到挫折,有朋友劝慰;享受快乐,有朋友祝愿

B、讨论问题,要争个输赢;活动娱乐,要分个高低

C、同学朋友一起爬山登高,陶冶情操,放松心情

D、同学之间展开学习竞赛,提高成绩,健康成长

 

B 【解析】 试题分析:选项B,在任何时候都要分个输赢高低,这种比较苛刻的做法会伤害同学们之间的感情,慢慢会让人际关系变得疏远,不利于同学之间的相互促进和进步,符合题意,应该选。其他的选项的做法均正确不符合题意。故此题的正确答案为B 考点:本题考查“同学之间如何交往”。  
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考点分析:
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山宽恕了水在自己躯体上的拍打而更加俊秀,水宽恕了山阻挡自己的去路而更加灵动。这句话告诉我们在人际交往中要(  )

A、换位思考     B、平等待人   

C、宽容他人     D、相互关心

 

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将于2013年7月1日新修订的中华人民共和国老年人权保障法》施行该法明确规定:家庭成员应当关心老年人的精神需求,不得忽视、冷落老年人”与老年人分开居住的家庭成员,应当经常看望或者问候老年人上述规定(  )

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A表明孝敬父母已经成为子女的法定义务     

B有利于进一步弘扬孝亲敬长的传统美德

C要求成年子女只需要在精神上慰藉父母     

D能够从根本上解决我国面临的养老问题

 

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一向学习成绩优秀的小王由于近来迷上了网络游戏,课下大量的活动时间都在上网中度过,成绩一落千丈。父母知道后狠狠地教训了他,教师也对他进行了批评、帮助。一向自尊心很强的小王,一时间情绪低落。作为他的同学,你觉得此时对他最有帮助的话是 (    )

A、走自己的道路,让别人去说吧  B、认真进行反思,做到有错就改

C、不管父母如何,自己心中有数  D、学会调节情绪,正确对待批评

 

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“人事有代谢,往事成古今。江山留胜迹,我辈复登临。”每当读起孟浩然的这首诗,我就会想起洛阳。洛阳,是牡丹的故乡,成就了牡丹的芬芳;洛阳,是凝聚无数人家国情怀的地方;  洛阳,是承载天下兴衰、帝王情怀的地方;洛阳,是让无数洛阳儿女倍感自豪的地方……

为了使同学们更加热爱家乡,某校开展了“我为洛阳而自豪”系列主题活动,请你参与进来一起完成下列任务:    

(1)  “江山留胜迹,我辈复登临。”请你介绍一些我们洛阳的名胜古迹。(两方面即可。4分)   

例如:道教圣地——老君山

(2)请你为学校推荐几种行之有效的活动形式。(两方面即可。4分)

(3)洛阳的美好明天,需要我们每一个洛阳人的热情参与。作为中学生,你能为洛阳的美好明天做哪些贡献?  (两方面即可。6分)

 

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一位满脸愁容的“病人”拄着拐杖,一瘸一拐的走进了“宇宙中心医院”。让我们一起聆听这位“病患”的哭诉:

我已经46亿岁了。我知道人类总在抱怨,抱怨我周身的温度升高,抱怨各地的干旱、内涝,抱怨空气越来越污浊……看看被各种污染物弄脏的海水,那是我的血液;看看干旱焦灼的土地,那是我的皮肤;看看被砍伐的树木,那是我的头发……救救我吧!救了我,就等于拯救了你们自己。

现在,“宇宙中心医院”邀请我们一起参与进来,共同完成这位“病患”的诊断和治疗工作:

(1)[观气色]:请你对“患者”的病情做出初步判断。(4分。两方面即可)   

(2)[找病因]:请你通过进一步的诊断,确认这位“病患”的病因。(两方面即可。4分)

(3)[开药方]:请你对症下药,告诉“病患”及其“家属”缓解病情的方法。(两方面即可。6分)

 

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