右图说明
①活中要远离危险，学会保护自己
②生活中一些学生依赖思想严重，缺乏自立习惯
③家长体贴关心孩子
④生活中的点滴小事也能反映出一个学生的品质
A． ①② B．②③
C．③④ D．②④
自立的表现是多方面的，以下属于自立表现的是
A．李军家的分工：妈妈打扫卫生，爸爸饭后洗碗，李军的任务就是学习
B．刘梅每天早上，总是让妈妈叫她起床，并把早饭给她准备好
C．魏青每天睡前总是先将闹铃上好，早上听到闹钟一响就立即起床
D．吴明打算参加暑期夏令营，但因需要自己洗衣服就放弃了
小丽有点儿胖，学习成绩不太理想。她总怕同学笑话自己、看不起自己，从不主动和同学交往。同学认为她是一个孤僻、不好接近的人，渐渐地都不怎么和她交往了，这让她情绪更低落。小丽表现出的心理是
A．自负 B．自卑
C．自信 D．自傲
有人问居里夫人：“您认为成才的窍门在哪里?”居里夫人肯定地说：“恒心和自信心，尤其是自信心。”可见
A．有了自信心，任何事情都可以办好
B．有了自信心，就不需要别人的帮助
C．居里夫人靠自信和恒心成功，其他人无法做到
D．自信心是成才与成功的重要条件
自强是取得成功的前提，而自强的航标、关键和捷径分别是
A．战胜自我 理想 扬长避短
B．扬长避短 战胜自我 理想
C．理想 战胜自我 扬长避短
D．理想 扬长避短 战胜自我
下列选项中，能正确体现坚定的人生目标与自强之间的关系的是
①要自强，首先要树立坚定的人生目标
②坚定的人生目标是自强的航标
③对人生目标的执着追求，是自强者的共同特点
④自强者的人生目标一定会成为现实
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
