主题探究
下面是小明的QQ微博:
(1)请运用你学习的法律知识,分析小明的微博内容如何体现对未成年人保护的防线。(6分)
(2)现实生活中,不尊重未成年人、侵犯未成年人合法权益的现象时有发生。请再举两例。(4分)
(3)请以“自我保护”为中心词,结合实际,运用所学知识,写一篇不少于250字的发言稿。(10分)
漫画赏析 启迪感悟
漫画中的孩子从第一次撒谎到第一次杀人,这一系列转变给我们哪些警示?(至少4点,8分)
战胜挫折 走向成功
情境一:七年级女生小丽在全县中学生数理化竞赛中,因有一道拔高题没有解出来,一气之下把试卷撕得粉碎,哭着离开了考场。回到家后,她把自己关在房间里,不吃不喝,埋头睡大觉,谁也不理睬。后来,在很长一段时间里,她上课老走神,以致期末考试成绩很不理想。
情境二:某班学生小王在一次期中考试中,把本属自己强项的数学考砸了,他难过地流下了眼泪。试卷发下后,他认真分析了试题出错的原因,把试卷重新做了一遍,为加深理解,还在笔记本上记下了出错的原因,使这次失败的记录成为鞭策自己的动力。
情境一和情境二共同说明了什么?(4分)
(2)请你分别对小丽和小王的行为作出评价。(4分)
自立自强 成就人生
材料一:生于1989年的杨彬,就是“5·12”地震中,被压77小时被解救的“可乐男孩”。地震让杨彬不幸失去了双腿,但却没有夺走他的志气。在职业中专毕业后,开起了“北川可乐男孩汽车美容馆”,成为全县154名致残学生中第一个选择自主创业的青年。他表示要干好自己的事业,力争把汽车馆做大做强。
材料二:欣赏下面的漫画。
根据上述材料,结合所学内容,回答下列问题。
(1)请你评价杨彬的行为和漫画中年轻人的做法。(4分)
(2)“要干好自己的事业,力争把汽车馆做大做强”这一目标对杨彬今后的发展有什么作用?(2分)
(3)针对漫画反映的主题,结合杨彬的精神,请你搜集两条名言警句,与同学共勉。(2分)
维护自尊 共享快乐
随着某网友一条新浪微博的发布,一位卖画的阿婆成了深圳大学学生中的热议话题。十元一幅的彩笔画,阿婆一晚上最多只能画好两幅,有时还没有画好就被买走了,更有慕名而来的学子提前预订彩笔画。尽管处境艰难,但阿婆自尊心很强,不愿乞讨,坚持卖画谋生,凭手艺自食其力。
(1)深圳大学学生为什么通过买画帮助阿婆而不是直接给阿婆钱?(4分)
(2)深圳大学学生帮助阿婆的行为启示我们在生活中应该怎样尊重他人?(4分)
放学时,小红看见有人在校门口敲诈小兰同学,急忙绕道走开。下列选项中,对小红的行为评价不正确的是
①小红防范侵害自我保护意识强 ②小红应该同违法犯罪行为作斗争
③小红和小兰不是好朋友 ④ 小红能见义智为
A.①② B.③④ C.①③④ D.②③④