某校九年级（3）班同学经过讨论，制定了他们的班级格言：“进班一刻，九年级（3）班是我们的；出班一步，我是九年级（3）班的。”这句格言要求该班同学（ ）
①努力为班级和老师学习 ②牢固树立主人翁意识
③自觉维护班集体的荣誉和利益 ④正确认识和处理个人与集体的关系
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
小明在学校学生会负责检查纪律，不管班内纪律如何，每次他都给自己班打高分。对此，你的认识是（ ）
①这是应该的，是在维护集体利益 ②这是不对的，是犯了小团体主义的错误 ③这样做会损害其他班级的利益，也会损害全校的利益 ④这是将局部利益凌驾于集体利益之上的行为，是有害的
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
下列同学的想法能体现归属感的是（ ）
①真有点想老师和同学们了，早点开学就好了 ②我应该为班集体尽自己的一份力 ③非常感谢班级在我生病时给我的帮助 ④我管好自己的事情就行了，班级的事与我无关
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
【青春节拍】
材料一：小强过去很听爸妈的话，但现在对爸妈有些反感，总是一回家就把自己反锁在房间，不愿意与父母交流。受到老师表扬是“气球”，挨了批评是“铅球”，他内心很矛盾。
材料二：青春是风铃，敲响生命的音乐；青春是色彩，装扮美丽的人生；青春是果实，装满我幸福的生活。感悟青春，珍惜青春，请为青春谱写美的乐章……
（1）材料一表明了什么？（4分）
（2）小强该怎样调控自己的内心矛盾？（3分）
（3）仿照例子，填写描绘青春的词语（2分）：灿烂、_______、_______。
（4）青春的号角已经吹响，请为美好的青春献上一句祝福。（2分）
【让生命之花绽放】
2013年《中国梦想秀》第五期主人公杨佩，9岁那年因不懂事触碰高压电线而失去双臂，15年来，她历尽艰辛，但始终乐观向上，不向命运屈服，现在她可以用脚独立生活！她梦想开属于自己的十字绣和艺术团。
为了学习杨佩的精神，更好的珍爱生命，某校七（1）班开展了主题活动，请你也参与进来：
（1）请为本次的主题活动列举两种宣传形式和一条宣传标语（4分）
（2）读完上述材料后，你有什么感悟？（4分）
（3）请你就“如何演绎精彩人生，让生命更有价值？”向同学们提出合理化建议。（3分）
【学习新天地】
小学毕业后吴彤兴高采烈地来到中学读书。不久，吴彤就有了许多的不如意。
（1）上面漫画说明吴彤在学习生活中遇到了什么问题？（3分
（2）根据所学知识，请为吴彤解决上述问题开出“三味药方”。 （6分）
