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某校八(2)班准备以竞选的方式改选班委会,要求候选人必须具有较强的合作精神和能力...

某校八2班准备以竞选的方式改选班委会,要求候选人必须具有较强的合作精神和能力。因为合作  

①能调动每个人的积极性                  ②能避免同学之间的竞争

③是取得成功的惟一条件                   ④是凝聚力量的重要保障

A.①③          B.②③          C.②④          D.①④

 

D 【解析】 试题分析:根据教材知识,合作的价值:①合作可以使人们相互依存、相互促进、增强团结;②合作可以扬长避短,最充分、最有效地使用人力和资源,做到人尽其能,物尽其用;③合作可以互惠互利,共享成果。题文中②能避免同学之间的竞争,说法与事实不符,因为合作与竞争是密不可分的,合作中有竞争,竞争中有合作。③是取得成功的惟一条件,说法太绝对是不正确的,取得成功的条件很多。 考点:本题主要考查理解合作的积极意义。  
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考点分析:
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某校九年级3班同学经过讨论,制定了他们的班级格言:“进班一刻,九年级3班是我们的;出班一步,我是九年级3班的。”这句格言要求该班同学 

①努力为班级和老师学习                 ②牢固树立主人翁意识

③自觉维护班集体的荣誉和利益           ④正确认识和处理个人与集体的关系

A. ①②③        B. ②③④        C. ①②④      D. ①②③④

 

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小明在学校学生会负责检查纪律,不管班内纪律如何,每次他都给自己班打高分。对此,你的认识是  

①这是应该的,是在维护集体利益 ②这是不对的,是犯了小团体主义的错误 ③这样做会损害其他班级的利益,也会损害全校的利益  ④这是将局部利益凌驾于集体利益之上的行为,是有害的 

A.①②③        B.②③④      C.①②④        D.①②③④

 

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下列同学的想法能体现归属感的是  

①真有点想老师和同学们了,早点开学就好了  ②我应该为班集体尽自己的一份力  ③非常感谢班级在我生病时给我的帮助  ④我管好自己的事情就行了,班级的事与我无关

A.①②③        B.①②④        C.②③④        D.①②③④

 

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【青春节拍】

材料一:小强过去很听爸妈的话,但现在对爸妈有些反感,总是一回家就把自己反锁在房间,不愿意与父母交流。受到老师表扬是“气球”,挨了批评是“铅球”,他内心很矛盾。

材料二:青春是风铃,敲响生命的音乐;青春是色彩,装扮美丽的人生;青春是果实,装满我幸福的生活。感悟青春,珍惜青春,请为青春谱写美的乐章……

1材料一表明了什么?4

2小强该怎样调控自己的内心矛盾?3

3仿照例子,填写描绘青春的词语2:灿烂、______________

4青春的号角已经吹响,请为美好的青春献上一句祝福。2

 

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【让生命之花绽放】

2013年《中国梦想秀》第五期主人公杨佩,9岁那年因不懂事触碰高压电线而失去双臂,15年来,她历尽艰辛,但始终乐观向上,不向命运屈服,现在她可以用脚独立生活!她梦想开属于自己的十字绣和艺术团。

为了学习杨佩的精神,更好的珍爱生命,某校七1班开展了主题活动,请你也参与进来:

1请为本次的主题活动列举两种宣传形式和一条宣传标语4

2读完上述材料后,你有什么感悟?4

3请你就“如何演绎精彩人生,让生命更有价值?”向同学们提出合理化建议。3

 

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