当我们发现自己做错了或有些事情做得不好，便主动承担责任，主动地接受他人的批评指正，积极改进并把事情做得更好。这是 （ ）
A．自尊自信的表现 B．懦弱无能的表现
C．信心不足的表现 D．没有原则的表现
为保障未成年人身心健康，有效的预防未成年人犯罪，我国制定了 （ ）
A．刑法 B．义务教育法
C．禁止使用童工的规定 D．预防未成年人犯罪法
“千里之行，始于足下”这句名言告诉我们：培养和锻炼意志要 （ ）
A．有明确的目标和计划 B．在艰苦的环境中锻炼
C．从细微之处做起，从小事做起 D．善于管理自己
生活中很多青少年把自立当做自己人生的座右铭。那么，自立就是 （ ）
A．勇争先进，不甘落后 B．的事情自己干
C．离开父母独立生活 D．自己赚钱自己花
在双耳失聪的情况下，周婷婷克服了常人难以想象的困难，四岁开始说话，八岁开始博览群书，最后成为中国第一位赴美攻读硕士和博士的聋人大学生。她的事迹充分说明 （ ）
A．人生只要经历挫折就能成功 B．磨砺意志要主动在艰苦的环境中锻炼自己
C． 成功与意志是否坚强有很大关系 D．有了坚强的意志就一定能成功
“这次考试我考了93分，你只考了89分，我赢4角钱。”这学期开学以来，某学校的部分学生两两结成对开展竞争，每次测验后根据分数差距“结账”，多1分赢1角钱。对此家长们认为考试分数不能用金钱来衡量，这实际是一种变相赌博。而部分同学却说这个方法好，能激励学习。从开学以来的三次考试中，朱晓康同学因为考不过对手，累计已经输了4元钱。他不服气地说：“下次一定要想尽办法超过你。”校长说：“学校在班级中引入竞争机制不能光看考试谁输谁赢，而在于同学之间相互帮助和共同提高。”他表示学校将立即严厉纠正学生的这一错误行为，把赢来的钱都退还给对方。
（1）你是如何看待该校部分同学的学习“竞争”？（3分）
（2）请你说说竞争的重要作用有哪些？（3分）
（3）我们应该怎样正确对待学习生活中的竞争？（4分）
