2013年6月18日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调指出，这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决＿＿＿、官僚主义、＿＿＿和奢靡之风这四风问题。
A.绝对主义 个人主义 B.个人主义 享乐主义
C.现实主义 形式主义 D.形式主义 享乐主义
2013年5月3日，最高人民法院、最高人民检察院发布了《关于办理危害 刑事案件适用法律若干问题的解释》，要求对此类犯罪案件从严量刑，进一步加大打击力度。
A.网络安全 B.食品安全
C.校园安全 D.交通安全
中考临近了，作为人生的重要博弈时期，我们不得不去关注它。那么，中考需要我们以什么样的心态来对待呢？现在最大的问题莫过于考试焦虑了。2013年3月22日，某校举行了一次调查，结果显示：有三分之一的学生具有严重的考试焦虑，他们的心理压力非常大，三分之二的学生一听到考试就紧张。
为了引导同学们正确认识考试焦虑现象，走好未来人生道路。该校九年级思想品德课老师组织开展了一次研究性学习活动，现请你参与并完成以下项目。
同学小霞说：每到考试前，我总是在问自己，这次考试我会不会像以前那样失败？考得不好会怎样？想到这些我总是不由自主地焦虑起来。
（1）请你从树立正确考试观念的角度帮助小霞同学走出困境。（4分）
（2）在一次讨论中，一部分同学认为考试焦虑利大于弊，另一部分同学认为考试焦虑弊大于利。而小东同学却认为：考试焦虑是一柄双刃剑。你赞同小东同学的观点吗？请你说明理由。（3分）
（3）中考是你实现理想的一次考验，你准备怎样做？（3分）
【立志成才个人梦】最近，大家都在说“中国梦”，我们中学生正处在爱做“梦”的年龄，富有朝气，富有梦想，渴望成才。某校九年级开展了一次“放飞梦想 立志成才”的主题班队活动，同学们热烈讨论，积极发言。
（1）在讨论中有同学认为：实现个人的成才梦想就在于个人奋斗。请你运用九年级的有关知识，对这一观点加以评析。（5分）
（2）请你运用九年级“放飞理想 立志成才”的有关知识，就中学生如何实现自己的成才梦想拟写一份发言提纲。（注意:至少写出三个要点。）（5分）
中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的。国家好、民族好，大家才会好。只有每个人都为美好梦想而奋斗，才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。
【国家富强梦】2012年，“神舟九号”与“天宫一号”交会对接成功，承载着国家梦与个人梦的“飞天梦”成为现实。参与此项工程的女宇航员刘洋感言：“是祖国的发展，时代的进步，点燃了我的理想，让我有了更大的舞台。”在谈及中国梦时，刘洋说：“我们每个人都是中国梦中的一颗螺丝钉。只要我们每个人做好螺丝钉的职责，中国梦的实现一定不会遥远。”
（1）请你结合思想品德课所学知识，谈谈对上述材料的理解。（4分）
【人民幸福梦】“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”——习近平
（2）梦想要开花结果、落地生根，有赖于现实的强力支撑。实现以上梦想，需要国家采取哪些有效措施？（3分）
【个人成长梦】少年强则国强。青少年要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，为实现中国梦增添强大的青春能量。
（3）仔细观察下面漫画，你从中悟出哪些道理？（3分）
情境一 上初三后，小华所在的班竞争异常激烈。接连几次考试都没考好，她心里非常着急，特别想提高成绩，却越焦虑越学不进去，每天的学习任务一拖再拖，最后成了恶性循环。这次月考没想到竟然考了班里的倒数第一，小华沮丧极了，在家里又哭又闹，还说不想活了。
（1）如果你是她的朋友，你会对她说什么？（5分）
情境二 同学小军向你倾诉烦恼：“很快就要中考了，可我却陷入了烦恼，我平时的学习成绩一般，但擅长绘画，因此我特别希望进入一所职业技术学校，继续学习美术与动漫设计专业；而父母却认为那是没出息的选择，要求我考本地的一所重点高中，我该怎么办？”
（2）你会如何建议他？（5分）
