Question

2012年5月8日20时30分，佳木斯市某中学下晚自习的学生涌向校门，一辆大客车突然失控，连撞两车后向校门口的学生撞来。危急关头，张丽莉老师迅速推开了身边的学生，自己却被卷入车下遭到碾压，造成双脚高位截肢。张老师用行动书写的“大爱”感动了国人，被人们誉为“最美教师”。

（1）【我评价】运用道德和法律知识评价张老师用行动书写“大爱”。（6分）

（2）【我宣传】宣传张老师可以采取哪两种好形式。（4分）

（3）【我行动】作为中学生应该如何书写这种“大爱”？（4分）

Answer

（1）①道德：张老师自觉履行社会责任，赢得他人和社会的尊重，体现了高度的社会责任感，符合公民基本道德规范要求。（3分）

②法律：张老师积极履行了法律提倡和鼓励的行为，维护了学生的生命，是具有高度法制观念和高尚道德的合格公民。（3分）

（2）出一期宣传张老师事迹的黑板报；召开向张老师学习的主题班会。（4分）

（3）①我可以在力所能及的情况下，积极为他人和社会做好事。（2分）②热心公益，服务社会。（2分）

【解析】

试题分析：（1）此题旨在考查学生对责任和义务的认识。根据教材知识，按照设问要求，从道德和法律两个角度分析，道德的角度从承担责任、公民基本道德规范等方面回答；法律的角度从公民应当怎样履行义务的角度回答即可。

（2）此题属于开放性试题，活动形式可以是主题板报、主题班会、演讲比赛、观看视频等，只要符合题意即可得分。

（3）此题旨在考查学生对承担责任，服务社会的认识。根据教材知识，，只要是承担责任、助人为乐，公益活动等具有行动都可以得分。

考点：怎样承担责任；积极履行义务。