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顾盼同学上了中学后,常常会想自己到底是个怎样的人,为别人怎么看自己,自己是否受别...

顾盼同学上了中学后,常常会想自己到底是个怎样的人,为别人怎么看自己,自己是否受别人欢迎而感到困扰。

对于顾盼的问题,你认为她应该怎样对待自己?7

 

(1)每个人都有优点也都有缺点,我们应该全面的一分为二的看待自己,而且人是会改变的,所以还应该用发展的眼光看自己;对于他人的评价,有则改之,无则加勉。(3分) (2)每个人都是独一无二的,顾盼只能成为她自己,她要悦纳自己的性别、外貌和性格。(2分) (3)每个人都会有缺点和不足,要善于发挥优势,改进不足,不断的完善自己。(2分) 【解析】 试题分析:世界上没有两片相同的树叶,更何况是人呢?每个人都有优缺点,我们要用全面的、发展的眼光看自己和他人,不断地发挥自己的优势长处,克服自己的弱点和不足,就一定能够更完善自己。 考点:本题主要考查怎样正确的看待自己。  
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考点分析:
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在青春路上男生女生互为映衬,构成社会最美妙的图画。男女同学在交往中应注意  

①认识不同性别同学之间的性别差异,交往中,言谈举止要符合自己的性别身份

②交往时要落落大方

③交往时要把握分寸

④交往时要相互尊重

A.①②③④    B.①②③   C.②③④    D.①③

 

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在人生的青春时光中,我们有很多快乐和喜悦,但也会面对很多烦恼,对于青春期的烦恼你的看法是  

A.它永远是我们成长的阻碍

B.它不可能通过青少年自己得到解决

C.它根源于青春期特有的矛盾心理

D.它是成长过程中的主旋律

 

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当一个人情绪失落,遭受打击时要学会有意识地  

A.学会忘记              B.调动自己的调控能力

C.保持平静,忍住悲伤    D.好像什么也没有发生过

 

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下面是小雯平时用来调节情绪的一些做法,不可取的是  

A.当与同学发生争执时,用幽默的语言来打破僵局,化解怒气

B.与父母发生矛盾时,告诫自己要冷静,想一想自己有没有错

C.考试失利了,把试卷撕得粉碎,发泄心中的不快

D.当与老师发生误会时,主动跟老师解释,坦诚地表达自己的看法

 

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小宇同学觉得自己有爱发脾气的缺点,特意在笔记本上写下“制怒”两个大字。这说明小宇同学具有  

①自我调节情绪的意识

②完善自我的意识

③转换角度看问题的意识

④完善自我的行动

A.①②③   B.①②④   C.②③④    D.①③④

 

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试题属性

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