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新校园、新学期、新老师……中学的一切都是新的。在放学路上,七年级(2)班的几个同...

新校园、新学期、新老师……中学的一切都是新的。在放学路上,七年级(2)班的几个同学就对他们的新老师议论起来。
同学A:“数学老师不错!我上课看课外书他都没有说我呢!”
同学B:“历史老师太过严厉,怪可怕的!”
同学C:“英语老师语速太快,我根本反应不过来,太讨厌英语课了!”
同学D:“各科老师都有各自的特点,我要学会适应不同老师的授课方式。”

(1)你同意哪位同学的观点?(2)请简要分析。(5分)

 

(1)同意D同学的观点。 (2)①进入中学,课程的门类增多,我们接触到的老师也在增多。 ②面对新老师,我们应该尽快认识和了解他们,也让他们认识和了解我们。 ③而每位老师的性格特点、教学方法是不一样的,我们要结合自己的实际情况,尽快适应老师的教学特点,不能只看到老师的缺点与不足,更不能放松对自己的要求。 【解析】 试题分析:本题为行为评析题,抓住人物的语言,结合所学知识加以分析说明。题目要求是同意哪位同学的观点并简要分析。材料反映了如何适应新老师的教学特点的问题。D同学观点正确。进入初中,随着学习科目的增多,我们接触到的老师也在增多。老师们的教学各有特色,我们要了解老师,感受他们们的独特魅力,适应老师的教学方式。千万不要回避自己不感兴趣的学科,而要积极面对。课下可以与老师们沟通交流,尽快适应初中的学习生活。 考点:本题考查学会学习,找到适合自己的学习方式。  
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考点分析:
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