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歌曲《童年》中唱到:“黑板上老师的粉笔,还在拼命叽叽喳喳写个不停……等待着下课等...

歌曲《童年》中唱到:“黑板上老师的粉笔,还在拼命叽叽喳喳写个不停……等待着下课等待着放学,等待着游戏的童年……总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点,总是要等到考试以后,才知道该念的书都没有念,一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴,一天又一天一年又一年,迷迷糊糊的童年。”
(1)歌曲中的主人公有哪些不良的学习习惯?歌曲中的习惯会给他的学习带来那些影响?(6分)

(2)你是怎样利用时间的?(4分)

(3)请把你的好的学习方法向他介绍一下,帮帮他。(4分)

 

(1)不良习惯有: ①上课不专心,不认真听老师讲课; ②不珍惜时间,不会合理安排时间; ③不会安排学习、娱乐时间,不能保持合理的学习和生活节 ④学习无计划比较盲目,没目的 影响: 影响学习效率,影响学习成绩,养成不良的学习习惯 (2)①学会合理安排时间; ②制定计划,确定要完成的任务,分出轻重缓急,排好先后顺序。 ③安排学习时间要结合学习计划和学习任务,并考虑自己的实际情况。 ④善于利用零星时间 (3)开放性试题,根据自己实际情况作答,言之有理即可。 【解析】 试题分析: (1)本题为材料分析题,要抓住材料中的有效信息,概括回答第一问。认为老师写字是在叽叽喳喳,只等着下课去玩,说明上课不专心,不认真听老师讲课。等到睡觉前,才知道功课只做了一点点,总是要等到考试以后,才知道该念的书都没有念,说明不珍惜时间,不会合理安排时间;不会安排学习、娱乐时间,不能保持合理的学习和生活节;学习无计划比较盲目,没目的。这些不良的学习习惯势必会影响学习效率,影响学习成绩,养成不良的学习习惯。 (2)本题为基础知识考查类问题。珍惜时间要做到: ①珍惜时间首先体现为合理安排时间;分出轻重缓急,排好先后顺序 ②安排学习时间要结合学习计划和学习任务,并考虑自己的实际情况; ③珍惜时间也体现在善于有效利用零星的时间上。 (3)本题为行为实践题。要求学生善于发现好的学习方法。如独立思考,自主学习,不过分依赖老师和家长。课前预习,上课专心听讲,勤于思考,课下复习,有针对性的来听课。合理安排时间,制定学习计划等。 考点: (1)本题考查不良学习习惯的表现和危害。 (2)本题考查如何珍惜时间。 (3)本题考查好的学习方法。  
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考点分析:
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孙浩同学在进入中学后,下定决心改变过去在小学成绩不理想的状况。为此,他为自己制定了一份学习计划:
                             学习计划
(一)、刻苦学习,各学科成绩要稳获全班第一,全年级第三名
(二)、少休息,多学习。早上5点起床读书,中午不休息,晚上巩固练习到12点。
(三)、遵规守纪,积极参加体育锻炼。
……
(1)你认为孙浩的计划中哪些可行?哪些不可行?(2)为什么?(6分)

 

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在我们秋中负责“心理导航”的杨老师,每天都要收到大量来自于同学们的倾诉信件,下面就是其中的一封。

敬爱的杨老师:

我是一名刚刚升上初中的学生,面对初中生活,我明显感到难以适应。就请允许我把进入初中后的一些烦恼在这里向您作一番倾诉。为了适应初中的学习,我每天都起早贪黑,抓紧学习,几乎把所有的兴趣爱好都放弃了。但“拖拖拉拉”的坏毛病让我总也无法完成每天的学习任务,总是需要父母的催促监督,有时还会抄别人的作业。课后与同学聊天时,发现自己对课外的知识知道的太少,很难和同学搭上话,别人都叫我“书呆子”。最近我还发现自己对数学越来越不感兴趣,成绩明显比其它学科更差了。希望您为我指点迷津,敬礼。

急需您帮助的小玉
下面就是杨老师写给小玉的回信,通过对课本知识的学习,你能揣摩出空缺的话是什么吗?(11分)
小玉同学:

你信中反映的烦恼,其实是很多刚上初中的同学共同的烦恼。

“工欲善其事,必先利其器”,在学习上,你首先必须掌握必要的学习方法。比如,针对自己拖拖拉拉的习惯,你应____________________________;针对自己需要家长督促监督甚至还抄作业的毛病,你应_________________________;针对自己偏科的现象,你应___________________________________;针对自己“书呆子”的绰号,你应既读好“有字之书”又读好“无字之书”,善于从____________________中学习。“文武之道,一张一弛”,你在学习过程中还需注意_____________________,因为这样有利于提高学习效率。不过,像____________________________等活动不仅对学习无益反而有害,玩也得讲究原则,只有玩得_______________________________________________才能让我们健康成长。
最后祝愿你尽快适应初中的学习和生活,通过取得优异的成绩来提升自己的信心。
                                                                      心海导航室 杨老师

 

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新校园、新学期、新老师……中学的一切都是新的。在放学路上,七年级(2)班的几个同学就对他们的新老师议论起来。
同学A:“数学老师不错!我上课看课外书他都没有说我呢!”
同学B:“历史老师太过严厉,怪可怕的!”
同学C:“英语老师语速太快,我根本反应不过来,太讨厌英语课了!”
同学D:“各科老师都有各自的特点,我要学会适应不同老师的授课方式。”

(1)你同意哪位同学的观点?(2)请简要分析。(5分)

 

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制定学习计划时,留出部分时间,以便根据实际情况调整计划,这体现了学习计划制定中的( 

A.自然原则    B.奖励原则  C.弹性原则    D.增强原则

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对于我们中学生来说,下列属于文明高雅的娱乐活动的有( 

野外旅游欣赏大自然美丽风光

游泳打球锻炼身体

通宵上网,打刺激的游戏

周末到舞厅狂舞

A.①②   B.③④    C.①③④    D.①②④

 

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