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材料一:中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议,于2014年10月20日至2...

材料一:中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议,于2014年10月20日至23日在北京举行。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。全会明确了全面推进依法治国的重大任务:完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,加强宪法实施;深入推进依法行政,加快建设法治政府;保证公正司法,提高司法公信力;增强全民法治观念,推进法治社会建设;加强法治工作队伍建设;加强和改进党对全面推进依法治国的领导。

材料:去年12月份以来已有名省部级官员被查。截至目前,十八大以来已有19名省部级官员被查,19人中除李春城为2012年12月被查外,余者皆于今年“落马”,亦即,2013年以来被打掉的“老虎”共为18只。

(1)材料一中依法治国的核心是什么?(1分)基本要求是什么?(2分)

(2)谈谈我们应如何实施依法治国?(4分)

(3)材料二中违法官员纷纷落马遭查处,表明了什么?(2分)

(4)当我们中学生了解到贪污腐败现象时,可以通过哪些渠道和形式反映?3分)

 

(1)依法治国的核心是:依宪治国。基本要求是:坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。 (2)①立法机关要严格按照立法程序制定法律,确保国家各项事业有法可依; ②行政机关严格依法行政; ③司法机关要公正司法,严格执法; ④公民要学法、懂法、守法、用法。 (3)①法律面前人人平等; ②任何人都没有超越法律的特权; ③一切违法行为都要受到法律制裁; ④党和国家严惩腐败的决心; ⑤违法必究,是依法治国的有力保障。 (4)①向人大代表反映情况,由人大代表向人大提交议案; ②给主管部门负责人写信,拨打联系电话或当面反映情况; ③通过新闻媒体公开发表自己的意见。 【解析】 试题分析: (1)此题旨在考查学生对教材基础知识的掌握。根据教材知识,依法治国的核心是依宪治国。基本要求是有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。 (2)此题旨在学生对实施依法治国的认识。根据教材知识,从立法机关加强立法、执法机关加大执法力度、司法杨执法、公民学法用法等角度组织答案即可。 (3)此题旨在考查学生对法律的认识。根据教材知识,题文中违法官员的落马,体现了法律的特征和作用,所以从法律的特征和作用组织答案即可。 (4)此题旨在考查学生对公民行使监督权的渠道的认识。根据教材知识, 从向人大代表反映、给相关部门打电话、通过新闻媒体等方面回答。 考点:依法治国的核心和要求;怎样实施依法治国的基本方略;法律的特征和作用;公民行使监督权的渠道  
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考点分析:
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什么是最幸福的事?对身患重大疾病的苦难群众来说,能得到及时有效的救助,是最幸福的事;对山区孩子们来说,能吃上可口营养的午餐,是最幸福的事;对进城务工的农民工来说,能增加收入,改善自己工作环境,获得他人尊重,是最幸福的事……这就是我们社会中弱势群体渴望的“幸福”。

(1)我们社会上的弱势群体有哪些?(2分)

(2)党和国家应采取哪些措施让社会中的弱势群体得到“幸福”?(至少四个方面)(4分)

(3)如果你身边就有弱势群体,你将怎样关爱他们?(2分)

 

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材料二:我国经济和社会发展的战略目标,结合上述材料,回答下列问题:

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1)请在下面横线上写出材料中空缺项的内容。(2分)

①_______________

②_______________

③_______________

④_______________

(2)你准备怎样为实现这一目标做出自己的努力和贡献?(2分)

 

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2014年全国“两会”期间,众多位全国人大代表、政协委员开微博、征民意,公民在互联网上为“两会”建言献策也格外火爆。这说明(   )

我国公民可以通过网络解决一切难以解决的问题

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我国公民可以通过互联网直接管理国家事务

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A.①③    B.②④  C.②③    D.①④

 

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①国家最高行政机关

②中国特色社会主义事业的领导核心

③我国最高权力机关

④我国行政、审判、检察等机关的授权和监督机关

A.①②   B.③④    C.①④    D.②③

 

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