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“奇文共欣赏,疑义相于析。”陶渊明的诗句告诉我们,在学习上同学之间应该( ) A...

“奇文共欣赏,疑义相于析。陶渊明的诗句告诉我们,在学习上同学之间应该(   )

A、互相帮助,传递答案

B、互相竞争,勇争第一 

C、相互交流,互相学习,相互欣赏,相互合作

D、相互提出疑难问题

 

C 【解析】 试题分析:结合材料分析,“奇文共欣赏,疑义相于析。——显然说的是合作学习的问题,再结合我们的学习生活,告诉我们,在学习上同学之间应该 ——相互交流,互相学习,相互欣赏,相互合作。AB选项的说法是错误的,D选项的说法与题意不符,所以选择C。 考点:本题考查合作学习的作用。  
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考点分析:
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学习中应该有良好的习惯,下列不是良好学习习惯的是(  

A、一心想学的习惯   B、专心致志的习惯

C、定时定量的习惯   D、临时抱佛脚的习惯

 

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一只鹰的愿望是飞遍世界,但它成天沉湎于幻想之中,忽视了学习觅食的技巧和长途飞行的本领,结果到老死时,飞遍世界的愿望仍未实现。这则寓言启示我们(   )

A、人生要有理想

B、人生有无理想和目标并不重要

C、实现理想需要脚踏实地地努力奋斗

D、只要树立了远大的理想就能成功

 

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要实现理想就需要制定好具体的计划,在制定计划时应该(   )

明确具体    切实可行    体现自己的个性    留有一定的余地

A    B    C    D

 

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“凡事预则立,不预则废”。对于学习而言,这主要强调(   )

A、要学以致用        B、要制定好学习计划

C、要端正学习态度    D、要做好学习总结

 

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我们由小学生成为了中学生,我们(   )

有了更多的独立性、自主性

有了更大的自由

有了更多的责任

也有了更多的自觉性

A    B    C    D

 

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试题属性

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