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人类应该怎样和其他生命相处?(6 分)

人类应该怎样和其他生命相处?6

 

如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里,就需要每一个,去关爱与呵护周围的生命,特别是珍稀 野生动植物,因为它们是与我们同住地球家园的朋友。 【解析】 试题分析:此题旨在考查学生都对生命需要相互关爱的认识。根据教材知识,从生命的多样性与丰富性,说明怎样去关爱与呵护周围的生命回答即可。 考点:生命需要相互关爱  
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考点分析:
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他有 22 年飞行生涯,可命运只给他 16 秒!他是一名军人,自然把生命的天平向人民 倾斜。 飞机无法转弯, 他只能让自己的生命改变航向。 他就是 2007 年感动中国年度人物―― 李剑英。李剑英以自己的行动感动了中国人民,他使我们懂得   

珍爱生命,就要让有限的生命焕发光彩

个人的生命不重要,可以随时放弃

生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献

生命是脆弱的,无须珍爱,也无法珍爱

A.①③       B.②③        C.③④       D.②④

 

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目前,在全国 3 亿多 18 岁以下的青少年中,约有 3000 万人有心理问题。青少年往往 会出现烦恼。当我们遇到烦恼时,要  

学会当自己的“心理医生” 主动老师、父母或社会寻求帮助 学会调控自己的情绪,积极面对 独立承受,因为求助他人是怯懦的表现 不管三七二十一,大胆地发泄出来 毫不保留地告诉别人 要开放自己的心灵世界,多与父母、老师同学和朋友沟通 不要告诉别人,要藏在心里

A.①②④⑤     B.②③④⑥      C.①③④⑧      D.①②③⑦

 

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“青春让每个人都开花一次,但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你 还是一朵花的时候。岑桑的名言启示我们:  

要珍惜青春年华,让自己的青春开花吐艳

每个人都会在青春年代成为有才华的人

青春是盛开的花朵,我们不仅要让她散发迷人芳香,更要让她结出累累硕果

要努力弹奏好青春协奏曲,使自己成为祖国需要的人才

A.①③④     B.①②④       C.②③④       D.①②③④

 

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升入中学,我们来到了一个新的集体,我们都希望这是一个   的班集体

大家友好相处,建立真挚友谊 团结协作,共同进步

好好学习,不管别的事       大家各尽 其能发挥所长

A.①②③     B.②③④     C.①②④       D.①③④

 

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人的生命的独特性表现在  

人类的生命最具有智慧 人生的道路不完全相同

人的个性品质不相同   实现人生价值的方式和途径具有多样性

A.①②③       B.②③④      C.①②④       D.①②③④

 

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