公平意识是道德的重要内容，见到不公平现象采取什么态度和行为，反映出我们的精神境界。下列反映崇尚公平、主持公道的是
①恃强凌弱 ②欺行霸市 ③同破坏公平的行为作斗争 ④向受害者伸出援助之手
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
公平就是在社会合作中合理的分配利益和责任，就是参与社会合作的每一个既应承担应承担的责任，又能得到应得到的利益。对此观点的理解正确的是
①公平是与合作紧密联系在一起的，是合作中的公平
②公平是一种主观感受，是参与合作的人们通过比较而产生的
③公平要求参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一
④公平只存在于经济生活中
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
在珠海市一辆公交车上，五名小偷行窃时被售票员阻止。小偷不但不听劝，反而猛抽了售票员一记耳光，随后强行下车。这时，在一名乘客“好心售票员被打，车上的男人都起来追去！”呼喊声下，男性乘客纷纷跳下公汽，奋力追打５名小偷，于是再现了一次“小偷过桥众人追打”的情景。材料说明（ ）
A．社会需要合作 B．社会需要关爱C．社会需要正义 D．社会需要公平
凡是促进社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义的行为。下列属于正义行为的是（ ）
A．考场上，小刚偷看他人的答案 B．阅览室里，小亮大声与熟人说话
C．电影院里，小兵把瓜子壳吐在地上 D．公交车上，晓琳把座位让给老人
材料—：回望过去的一年，我们欣喜地发现，山东省政府年初承诺的民生实事全部兑现。这一年,全年民生投入占地方财政支出的比重达到57.2%；这一年，城乡居民收入在增长，脱贫人口在增加，保障房建设在加快……民生保障得到较好落实。2014年的政府工作报告,承诺要进一步办好民生方面的实事,庄严的承诺,字字掷地有声,句句鼓舞人心。
材料二：温家宝总理在十一届全国人大三次会议举行的记者招待会上答记者问时说；“如果说发展经济、改善民生是政府的天职．那么推动社会公平正义就是政府的良心。”“为了国家的富强，为了社会的公平正义，为了让人们幸福快乐地过得更好，为了让孩子们上好学， 为了使我们的民族在世界赢得应有的尊严，我愿献出我的全部心血和精力。”
阅读上述材料，结合教材知识，回答下列问题。
（1）我省政府为什么始终关注和强调民生问题，“使全体人民共享改革发展成果”?（8分）
（2）为维护和保障社会公平，我国采取了哪些措施? （2分）请你列举两项并谈谈这样做的重要意义。（6分）
（3）为建设富而强大而美得社会主义新山东，我们青少年能做出哪些贡献？（8分）
王平准备参加社会实践小组活动，到马路上维持秩序。对此，妈妈说：在马路上干得再好，也没人知道你，劳而无功，不值得。
