时代赋予当代青年的崇高使命是（ ）
A.艰苦创业，早日成才
B.刻苦学习，早日考上重点大学
C.发展科技，赶超世界先进水平
D.全面建成小康社会，实现中华民族的伟大复兴
2013年，神舟十号遨游太空，嫦娥三号成功登月，GDP达到56.9万亿元，居世界第二位，但人均GDP仍低于世界平均水平。这表明我国（ ）
①综合国力显著增强
②现在达到的小康还是低水平的
③已迈入发达国家行列
④科学技术水平居世界领先地位
A．①③ B．①④ C．①② D．③④
“回归梦”“入世梦”“奥运梦”“飞天梦”“世博梦”“深潜梦”“探月梦”……新中国成立以来中华民族的一个个梦想都成为现实。这些成就共同证明（ ）
A.没有共产党就没有新中国
B.中华民族是世界上最优秀的民族
C.中华民族实现了伟大复兴的梦想
D.只有中国特色社会主义才能发展中国
中国特色社会主义的文化，渊源于中华民族五千多年的文明史。我们特别要把弘扬和培育民族精神作为文化建设的重要任务。中华民族伟大民族精神的核心是（ ）
A.自强不息 B.勤劳勇敢 C.爱国主义 D.团结统一
促进社会公平 构建和谐社会（9分）
材料一：在我国地区之间、家庭之间仍存在一定的贫富差距，在数以千万计的大学 生和中职学生中，家庭经济困难学生占了相当大的比例，部分学生因家庭经济困难不能顺利 完成学业。教育差距必定会给国家、社会带来许多不安定因素。
材料二：2007年5月18日，国务院常务会议审议并通过了《国务院关于建 立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见 》。这是继农村义务教育经费保障机制改革之后，中央为促进教育公平作出的又一重大决策 。
（1）材料一和材料二说明了什么问题?（2分）
（2）由材料二中国家实施这一政策谈谈维护社会公平对个人和社会的意义。（3分）
（3）公平正义是人们追寻的理想，它体现着人们对自由的追求、对权利的尊重。然而，现实 生活中却存在着大量不公平、不合理的现象。为此，某校一研究性学习小组决定开展一次社会调查活动，请你参与：
①调查发现：本地区还存在哪些不公平的社会现象。（2分）
②建言献策：请你为政府维护本地区的社会公平正义提出两条合理建设。（2分）
感受巨变 增强爱国情感（4分）
材料一、20世纪是中华民族从贫弱屈辱中奋起走向伟大复兴的世纪。从1900年的八国联军占领北京，中国完全沦为半殖民地半封建社会，到2000年我国人民生活总体达到小康水平，大步地走向繁荣富强。100年间中国发生了翻天覆地的变化。
材料二、有一种思想/既总结了过去/又对未来提出要求/人民的利益/我们的尺度/举什么旗/走什么路。
材料一的变化说明了什么道理？（2分）
材料二中“举什么旗/走什么路”指的是什么？（2分）
