Question

下面是某老师在综合素质评价活动中对一位同学所做的阶段性评价：

你是一个很有个性的小姑娘，性格开朗又独立，有个人思想也相当倔强；对很多事情能够一笑置之，不会斤斤计较；尊敬老师有责任心，做事踏实，聪明机智；学习成绩优秀，上课能积极举手发言，课堂练习完成得又快又好。但是，我还要告诉你，我们每个人都生活在集体中，我们应该积极为集体做出自己的贡献，希望你以后要多参加集体活动，团结同学。相信在你的努力下，凭着顽强拼搏的精神，你一定会成功的，我始终对你充满信心。

（1）老师的阶段性评价属于该同学认识自己的哪一个途径？通过这一途径认识自己有什么意义？（4分）

（2）除了这一途径，我们还有哪些认识自己的途径？（2分）

（3）日新又新我常新。我们应该怎样正确认识自己？（5分）

Answer

（1）通过他人了解自己。能帮助我们认识了解自己；努力保持优势，改进不足，不断更新和完善自我，以更新的自己面对新的一天。

（2）自我观察和集体

（3）正确认识自己，就要做到用全面的、发展的眼光看待自己。全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。我们要用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己。

【解析】

试题分析：

（1）因为是老师的阶段性评价来了解自己的优缺点，所以是采取的通过他人了解俄自己的方法。通过他人的评价了解自己，能帮助我们认识了解自己；努力保持优势，改进不足，不断更新和完善自我，以更新的自己面对新的一天。

（2）我们了解自己的方法除了通过他人了解自己之外，还可以通过自我观察和集体来了解自己。

（3）该题结合材料解答即可。

考点：

（1）本问考查通过材料找出认识自己的途径和意义。

（2）本问考查认识自己的其它途径。

（3）本问考查怎样正确认识自己。