Question

丽丽是个聪明伶俐的女孩，她总是忙于学习，不愿意与同学交往。一天，老师提醒她，要多于同学们进行交往。她心里想，与同学交往会影响学习，我才不干呢。但是，整天一个人独来独往，埋头于书本中，丽丽也感到似乎缺少点什么。

结合材料运用所学的知识回答：（16分）

（1）简要分析丽丽不愿与同学交往的这种心理。（6分）

（2）“与同学交往会影响学习”这种想法对吗？为什么？（6分）

（3）你认为丽丽该怎么做？（4分）

Answer

（1）丽丽不愿与同学们交往的心理属于闭锁心理，这种心理会影响她与同学的友谊，影响她的学习，影响她的健康。

（2）想法不对，因为与同学交往，可以开阔我们的视野，取人之长，补己之短；可以感受集体的温暖，增强学习的动力等。

（3）在观念上，改变错误的认识；在行动上，积极与同学交往。

【解析】

试题分析：

（1）本题以小丽的交往观念综合考查交往的重要性和怎样交往。人生离不开交往，交往有利于人的身心健康，有利于增长智慧和才干等积极的作用。析丽丽不愿与同学交往的这种心理。属于闭锁心理。闭锁心理的危害。影响她与同学的友谊，影响她的学习，影响她的健康。

（2）“与同学交往会影响学习”这种想法对吗？为什么？没有正确认识到与人交往的重要性。与同学交往，可以开阔我们的视野，取人之长，补己之短；可以感受集体的温暖，增强学习的动力等。

（3）丽丽该怎么做？正确认识和对待交往，克服闭锁心理，积极与人交往。在观念上，在行动上。

考点：闭锁心理的危害好为什么要交往好怎样进行交往。