小强今年8岁，他和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈住在一起，一家五口幸福快乐。小强家的家庭结构属于（ ）
A．单亲家庭 B．联合家庭 C．核心家庭 D．主干家庭
9月9日，由中央电视台和光明日报社联合主办的大型公益活动2013年“寻找最美乡村教师”正式揭晓了最美乡村教师名单：阿力太（新疆）、仲威平（黑龙江）、格桑德吉（西藏）、廖乐年（广东）、廖占富与张兴琼（四川）、吉思妞(云南)、王金花（海南）、杨元松（贵州）、刘坤贤（重庆）、潘立华（安徽）以及由7位80后乡村教师组成的团体“会泽七子”（云南）获得“最美乡村教师”荣誉称号，唐文汉等19名乡村教师被推选为活动“特别关注乡村教师”。
为营造尊师爱师的良好氛围，在2013年教师节来临之际，某班委会召开了一次主题班会，请你参与，完成以下任务：
（1）为本次主题班会拟定一个合适的主题。（2分）
（2）除了召开主题班会外，还可采用哪些活动形式教育学生尊师爱师？（2分）
（3）结合开展“寻找最美乡村教师”大型公益活动，谈谈为什么我们要尊敬我们的老师？（6分）
（4）请搜集和设计一些赞美老师的格言和标语。（4分）
（5）“美丽老师“就在我们身边。作为中学生，我们应如何增进与老师的情感？（6分）
材料一：中国文化对日本和韩国的语言文化有很大的影响力。早在上个世纪80年代，日本政府就公布实行了“常用汉字表”，规定了1945个常用汉字作为“一般社会中使用汉字的大致上的标准”。据统计，大多数韩国人的名字中，都含有大量的汉语成分。
材料二：近年来，进入我国的“韩剧”形成了一股“韩流”，越来越多的青少年正成为“韩剧迷”。
阅读上述材料，回答下列问题：（7分）
（1）从材料一中可知，国外很多国家都非常重视汉语的学习，这说明了什么？（3分）
（2）在多元文化面前，你能给青少年如何学习提些建议吗？（4分）
丽丽是个聪明伶俐的女孩，她总是忙于学习，不愿意与同学交往。一天，老师提醒她，要多于同学们进行交往。她心里想，与同学交往会影响学习，我才不干呢。但是，整天一个人独来独往，埋头于书本中，丽丽也感到似乎缺少点什么。
结合材料运用所学的知识回答：（16分）
（1）简要分析丽丽不愿与同学交往的这种心理。（6分）
（2）“与同学交往会影响学习”这种想法对吗？为什么？（6分）
（3）你认为丽丽该怎么做？（4分）
学琴五年了，小芳恨透了钢琴和小提琴。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤其反感，甚至听到他们提醒“快起床”、“早些休息”、“快练琴”的话都心生厌倦，更不用提父母过问她的学习成绩了。有时，她从心里讨厌她的父母。总之，小芳反感父母说的每一句话。（12分）
（1）你认为小芳的表现属于什么心理现象？（2分）
（2）请你告诉小芳，如果不设法调整，将给她带来哪些危害？（4分）
（3）你认为小芳应该怎样与父母沟通？（6分）
以下是几位同学在日常生活中的一些表现和存在的问题，请你运用所学知识分析他们的表现，帮助他们解决存在的问题。（每小题2分，共6分）
（1）小宁同学想做一名受欢迎的同学，但他总是只看到别人的缺点。
（2）小容和同桌小刚经常一起研究问题，其他同学却说他们两个早恋了。
（3）英语老师批评了小涛同学，他就在英语课堂上经常顶撞老师。
