小秀数学学得很好，她也很喜欢数学，她常说：学好数理化，走遍天下都不怕，天文地理我一切不理。小秀的做法是（ ）
A．正常，喜欢的科目就学，不喜欢的就不学
B．正确，只要有学科特长就行了，人不可能样样精通
C．不正确，在某个学科上有兴趣和特长并不是好事
D．不正确，既要为全面发展打好基础，也要发挥特长
“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每个人就有两个思想。”这句格言说明（ ）
A．与同学友爱合群，有助于在交流中集中大家智慧。共同进步
B．把自己的智慧只告诉好朋友
C．给朋友以情感上的支持
D．有苹果应该和同学一起分享
小明所在的班级转来了一个成绩优异的同学，因为害怕与他距离太远，很多的同学都把他作为追赶的目标，期中考试结束后同学们发现，班上好多同学都比以前有了明显的进步。这告诉我们（ ）
A.水平相当的人在一起角逐，彼此竞争能互相勉励，共同进步
B.将比自己成绩好，水平高的人作为竞争对手，可以激发斗志，从而推动整个集体向前发展
C.我们要有竞争意识，不断给自己树立竞争目标，这样才能激励自己不断进步
D.竞争的结果一定是实现共贏
古人云：“不积跬步，无以至千里。”我们要实现自己的理想，就要（ ）
A.把目光放在长远处，身边的小事不必计较
B.制订完美的学习计划，这样就可以体验成功
C.把理想和目标的实现落实到每一天的具体行动中
D.我们在学习和生活中有一个新的面貌
爱因斯坦说:学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。对习惯理解正确的是（ ）
①它是取得良好学习效果的重要保证
②它是一个日积月累的过程
③它是正确学习观念的灵魂
④它有利于提高学习效率
A.①②③④ B②③④ C.①③④ D.①②④
“工欲善其事，必先利其器。”这里的“器”在学习方面指的是（ ）
A．学习时间 B．学习内容 C．学习方法 D．学习成绩
