Question

据报道，某中学组织七年级全体学生，“兵”分八路，走出校园小课堂，走进社会大课堂，顺利地完成了为期一天的社会实践活动。同学生实地参观了当地著名企业，在县环保局、电信局和工商局聆听三局负责人对科技发展和对人才需求的精彩演讲。同学们还来到县消防大队饶有兴趣地听消防官兵讲解消防知识。此次社会实践活动，同学们亲眼看到了当地经济发展的“品牌”和“亮点”，备受鼓舞。通过这次社会实践活动，全体学生取得了很大的收获。

阅读上述材料，结合学过的知识，请你回答：

（1）材料中有哪些社会实践活动?至少写出两项。(2分)

（2）组织学生参加社会生活和社会实践有什么现实意义？（4分）

（3）除了从社会生活和社会实践中学习之外,还有哪些值得我们参考和借鉴的学习方法？至少三种(3分)

Answer

（1）参观当地著名的企业;听环保局、电信局、工商局负责人演讲;听消防官兵讲解消防知识。(2分)

（2）可以学到很多在课堂上学不到的东西；可以把课堂中理论知识的学习同社会实践联系起来，加深对课堂学习内容的理解；可以很好地培养和锻炼我们的实践能力；可以加深我们对社会的了解，培养我们对于社会的责任感。（每一个要点1分，共4分）。

（3）①珍惜时间,合理安排学习时间;②独立思考,自主学习;③兼顾全面基础与学科特长。(3分)

【解析】

试题分析：

（1）仔细阅读材料，从材料中提炼答案，即参观当地著名的企业;听环保局、电信局、工商局负责人演讲;听消防官兵讲解消防知识。

（2）根据知识点参加社会实践活动的意义，即：可以学到很多在课堂上学不到的东西；可以把课堂中理论知识的学习同社会实践联系起来，加深对课堂学习内容的理解；可以很好地培养和锻炼我们的实践能力；可以加深我们对社会的了解，培养我们对于社会的责任感。

（3）根据知识点搞好初中学习的有效方法和策略，从学会自主学习、科学安排时间，提高学习效率，兼顾全面基础与学科特长等方面回答。

考点：本题考查参加社会实践活动、搞好初中学习的有效方法和策略。