同学们进入初中已有半个学期了,自己在自我调适以适应新环境方面也积累了不少经验,你认为最可贵的经验是( )
A.调整心理,加强沟通 B.转换角色,适应他人
C.谨言慎行,封闭自我 D.勤于反思,怀念过去
(14分)据调查,我国每年有25万人自杀生亡。近年来,青少年自杀人数增幅最大,自杀已经成为中国青少年死亡的第一位原因。中小学自杀人数增长近3成,轻生者正在朝低龄化发展。
了解以上信息后,某中学七年级决定有针对性地出一期黑板报。假如你是板报小组的成员,请你参与其中,完成以下任务:
(1)请为这期黑板报设计一个大标题。(3分)
(2)说说你想要传达给同学们哪些正确的生命观?(6分)
(3)退休仁医胡佩兰,退休后的20年里坚持每天出诊,经常为病人垫付医药费,还用微薄的坐诊收入和退休金,捐建了50多个“希望书屋”,她的事迹感动中国。据此,请你谈谈生命的价值和意义。(5分)
(12分)每个人生活在这个世界上,都有各自的理由、各自的道路。据此,请回答
(1)说说属于你自己的特点和长处。(2分)
(2)这对于你选择人生道路有何启示?(4分)
(3)哪些方法有助于在你今后的发展道路上激发你的潜能?(6分)
(21分)一首《时间都去哪儿了》曾感动了万千观众,每个人都开始回望自己的路,找寻那逝去的时光。亮亮也开始回顾他初中的时光:
初一:升入初中后,亮亮总感觉学习的时间不够用,成绩也不太满意。于是他开始细心观察并模仿成绩较好的小王的方法:制定学习计划、早睡早起、默读记忆。可是他发现自己制定的计划总是实现不了;晚上睡早了不仅睡不着,早上起不来,即使勉强起来了,也没精打彩,很容易犯困;用默读法背单词或课文,要不了五分钟小刚就足以酣然入睡了。一段时间后,小刚的成绩竟然更差了。
初二:亮亮曾经是校园广播的当红主持,与同学们关系良好,可最近他的脾气变得特别差:一次他精心准备的广播稿被大家否决,而小雨的却大受追捧,为此亮亮和他们争论起来,甩手离开了广播台。
(1)根据亮亮在初一时的遭遇,请你为他把把脉,找出他成绩变差的原因。(3分)
(2)结合所学知识,请你帮亮亮制定一个可行的学习策略。(6分)
(3)初二时的亮亮一度脾气变差,请你帮他分析一下原因。(6分)
(4)他该如何保持健康的心理,顺利度过烦恼期?(6分)
(13分)以下选取的是小江同学学习生活的三个镜头,阅读后回答问题。
(1)要想知道自己是个什么样的人,就必须学会正确认识自己。请结合镜头一和镜头二,就正确认识自己的问题给小江同学一些友情提醒。(7分)
(2)指出镜头三中小江存在的问题并给予纠正。(6分)
阳春三月,是踏青的好时节,当我们看到小草青青、杨柳婆娑,听到虫鸟鸣叫、人声鼎沸,闻到空气清新、百花芬芳时,我们的感受是( )
A.自然界的喧闹打破了人内心的宁静
B.世界因生命的存在而生动精彩
C.生命是顽强的,也是脆弱的
D.人类因其他生命的衬托而显得高贵