我们中学生在培养自理能力时，应该（ ）
①掌握一些必要的生活技能
②克服依赖心理
③寻找独立锻炼的机会
④需要父母的帮助
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④
对中学生而言，学会自立主要包括的内容有（ ）
①提高管理自己家庭经济的能力
②提高基本的生活自理能力
③提高管理自己所在班级的能力
④提高自主安排和计划生活的能力
A．①②③④ B．②③④ C．②④ D．①③
《朱子家训》中说：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。即昏便息，关锁门户，必亲自检点……”古人讲究从细节培养生活习惯，有了这些习惯，身体和精神就能保持起码的健康。这说明习惯影响人的（ ）
A．思维 B．工作效率 C．行为 D．身心健康
“播下行为的种子，你会收获习惯；播下习惯的种子，你会收获性格；播下性格的种子，你会收获一生的命运。”这句话表明（ ）
A．习惯是一种相对固定的行为模式
B．养成习惯可以使我们终身受益
C．行为、习惯、性格和命运之间的联系
D．有什么样的行为就会有什么样的习惯
实践探究题（12分）
在某中学校园网的论坛上，有一些帖子，内容如下：
阅读上面帖子，结合所学知识，简要回答下列问题：
（1）营造良好班风的情感基础是什么？ “开心超人”怎样才能适应学校新生活？（4分）
（2）请你指出“大大怪”有哪些典型的缺点（答出2个），他应该怎么做？（2分）
（3）请你回复“小小怪”：面对倒地的老人，他到底该怎么办？并运用“授人玫瑰、手留余香”的知识说明这样做的理由。（4分）
材料一：知人者智，自知者明。——老子
材料二：人须知耻，方能过而改。——朱熹
材料三 在生活中，谁都不愿意干自己不爱干的事情，更不喜欢让他人来强迫自己做不爱做的事情。所以我们在与人相处时要学会怎样对待自己，就应该怎样对待别人。
（1）结合教材知识回答，三则材料中你可以分别得出什么观点？（请用三句简短的话语表达出来）（3分）
（2）以上三则材料所体现的观点都是我们在交往中必须注意的地方，同样，我们在交往中非常渴望获得别人的尊重，请回答获得别人尊重的奥秘是什么？（2分）在交往中，我们还有哪些需要注意的地方？（1分）（说一点即可）
