自古以来,那些为社会作出贡献的著名人士,在自己的青少年时期,就已经确立了终身为之奋斗的人生目标。下列对人生目标理解正确的是( )
A.制定的人生目标一定要远远高于自己的实际
B.目标一旦制定就不能变换
C.只要制定适合自己的目标就一定会成功
D.向目标迈进时要有一定的灵活性,适时调整自己的方式和行为,使之符合实际情况
美国前总统罗斯福家曾丢失许多东西,友人安慰他不必在意。他回信友人,大报平安和快慰:“第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”这给我们的启示是( )
①每个人的心态都是自己选择的
②要正确看待生活中的不如意
③身体健康有助于保持乐观心态
④宽容别人有助于保持乐观心态
A.①② B.①②④ C.③④ D.②③④
我们中学生在培养自理能力时,应该( )
①掌握一些必要的生活技能
②克服依赖心理
③寻找独立锻炼的机会
④需要父母的帮助
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
对中学生而言,学会自立主要包括的内容有( )
①提高管理自己家庭经济的能力
②提高基本的生活自理能力
③提高管理自己所在班级的能力
④提高自主安排和计划生活的能力
A.①②③④ B.②③④ C.②④ D.①③
《朱子家训》中说:“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。即昏便息,关锁门户,必亲自检点……”古人讲究从细节培养生活习惯,有了这些习惯,身体和精神就能保持起码的健康。这说明习惯影响人的( )
A.思维 B.工作效率 C.行为 D.身心健康
“播下行为的种子,你会收获习惯;播下习惯的种子,你会收获性格;播下性格的种子,你会收获一生的命运。”这句话表明( )
A.习惯是一种相对固定的行为模式
B.养成习惯可以使我们终身受益
C.行为、习惯、性格和命运之间的联系
D.有什么样的行为就会有什么样的习惯