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要建立一个良好的班集体,形成良好的班风,我们必须( ) ①各尽其力,充分发挥自己...

要建立一个良好的班集体,形成良好的班风,我们必须(   )

①各尽其力,充分发挥自己的特长,为班集体建设添砖加瓦

②积极参与竞争,努力击败同桌

③团结协作,为了共同的目标去努力

④用爱心营造良好的班风

A.①②③   B.②③④    C.①③④    D.①②③④

 

C 【解析】 试题分析:此题考查的是如何建立良好的班集体。建立良好的班集体要处理好同学的关系,自觉维护并遵守集体的纪律,树立主人翁意识,为班集体建设添砖加瓦。可见①③④符合要点要求,而 ②虽有竞争意识,但缺乏合作观念。故答案是C 考点:如何建立良好的班集体  
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考点分析:
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班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范。下列有关班风的说法错误的是(   )

A.爱心是营造良好班风的情感基础

B.班风能引导全班学生的言行

C.优良班风的形成要靠每一个同学用行动去创造、去维护

D.良好的班风对学生的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用

 

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“寸有所长,尺有所短”,这句话告诉我们的道理是(   )

A.全面地认识自己就是要克服自己的自卑心理,树立自傲心理

B.全面地认识自己就是既要看到自己的优点,又要看不到自己的缺点

C.全面地认识自己就是要看到自己的缺点和短处,也要看到自己的优点和长处

D.人要全面地认识自己

 

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为了更快地适应新的学习生活,体验到学习的快乐,我们应该(   )

①要在生活方式上做出相应的调整

②与新同学友好相处

③要有迎接挑战的勇气

④从理上认可和接受新的学习环境

A.①②④    B.②③④    C.①②③    D.①②③④

 

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2014年9月我们走进了中学,成了一位中学生。我们的生活发生了很大的变化,一切改变都是一种新的开始。我们中学阶段要顺利成长,就应该(   )

A.积极适应新环境,融入新环境

B.谦虚谨慎,始终保持紧张情绪

C.顺其自然,得过且过

D.按自己的想法改造环境,让环境适应自己

 

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“江苏省最美乡村”是由江苏省文明办等10家部门单位联合组织开展的推选活动,活动主题为“发现最美乡村、共建最美江苏”。在新农村建设中具有典型示范作用,且符合发展展之美、生活之美、人大之美等基本条件的行政均申请参加。我市梁垛镇临塔村入选。

(1)以上材料说明了什么?江苏省的做法有什么意义?(4分)

在关注家乡“城镇化”的过程中,同学们发现,破坏古建筑情况频现,大批村庄被合并,许多富有特色的传统村落不断消失……这样城镇化工作会议指出,城镇化要体现尊重自然、顺应自然、天人合一的理念,依托现有山水脉络等独特风光,让城市融入大自然,让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁。

(2)你认为怎样才能让居民“记得住乡愁”?(4分)

20世纪70年代末,沉睡依旧的发绣绝艺在东台奇迹般的复苏,几成绝响的古老艺术重新焕发了青春,绽放出异彩。先后绣出《清明上河图》、《姑苏繁华图》、《金刚般若波罗蜜经》等一大批发绣长卷和陈毅、刘少奇、邓小平等伟人肖像。2009年,“东台发绣”成功入选江苏省非物质文化遗产名录,成为国家地理标志产品保护项目,东台发绣声誉远扬,订单不断。但是同时又因刺绣人员有限,后继无人。无法满足市场需求;资金和传承场所缺乏,无法培养刺绣新人等一系列现实问题,严重阻碍发绣艺术的传承、繁荣与发展。

(3)你觉得如何促进东台发绣艺术更好得繁荣发展?(4分)

 

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