Question

某校九年级（3）班的同学最近在班内组织了一次调查实践活动，主题是“中学生诚信状况调查”。下表是对48名同学的调查结果：

欺骗过家 长老师的	考试作 过弊的	抄袭过 作业的	涂改过试 卷分数的	有过不守 承诺现象的
18人次	13人次	20人次	4人次	22人次

（1）上述调查结果说明了什么问题？（2分）

（2）请列举生活中其他类似的现象。（至少两个。2分）

（3）同学们经过调查，发现问题确实还比较严重。他们决定向学校领导提出关于加强中学生诚信教育的建议。你认为他们的建议主要包括哪些内容？（3分）

（4）同学们准备在班内开展一次“诚信教育”的主题班会活动。 请你帮他们设计一个班会的主题并总结这次主题班会活动的意义。（1+3分）

Answer

（1）该班大部分同学是诚信的，但仍有少数同学不诚信。说明对中学生加强诚信教育很有必要。（2分）（2）言之有理即可，至少两个。（2分）

（3）包括：加强诚信教育的必要性与紧迫性；校园诚信的现状；解决这些问题的合理建议，如加大诚信宣传力度、开展丰富多彩的活动、建学生诚信档案等。（3分，一点一分）

（4）主题：“诚信在我身边”“与诚信同行”等。（1分）

意义：有利于同学们认识到诚信教育的重要性；有利于提高同学们诚信做人的自觉性；有利于提高同学们的思想道德素质；有利于构建和谐的人际关系等。（言之有理即可，3分，一点一分）

【解析】

试题分析：

（1）本题以对诚信的情况调查为材料，综合考查讲诚信的意义和怎样讲诚信。对调查情况的分析，概括结论。调查结果说明了什么问题？现象分析该班大部分同学是诚信的，但仍有少数同学不诚信。说明对中学生加强诚信教育很有必要。

（2）列举生活中其他类似的现象。只要是不讲诚信的现象都可，要符合题意要求。

（3）关于加强中学生诚信教育的建议。你认为他们的建议主要包括哪些内容？从为什么开展诚信教育以及诚信教育活动的意义和方法去理解和把握。原因分析从必要性和重要性分析。

（4）主题：紧扣主题切入点。“诚信在我身边”“与诚信同行”等。开展活动的意义。对同学的教育意义，从思想观念的认识上和行动上以及所做的效果上。

考点：诚信的意义和怎样讲诚信。