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下面漫画现象中的主人公如果是你同学,你认为用下列哪些观点劝诫他比较好( ) ①自...

下面漫画现象中的主人公如果是你同学,你认为用下列哪些观点劝诫他比较好(   )

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自立自强    扶贫济困    无私奉献   勤俭节约

A.①②④   B.②③    C.①④    D.①②③④

 

C 【解析】 试题分析:①②两幅漫画现象中的主人公,衣来伸手,饭来张口,生活不能自理,样样由别人操心代劳,是懒惰和无能的表现,适用自立自强观点劝诫他;③漫画现象中的主人公,随意浪费饭菜适用勤俭节约观点劝诫他;④漫画现象中的主人公,意志薄弱,遇到困难就退缩,适用自强观点劝诫他。正确的答案为C 考点:本题考查受益一生的好习惯  
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考点分析:
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有关学者就成功者少年时具有怎样的素质进行调查。结果是有66.89%的成功者在少年时代喜欢自己独立做事情,有29.73%的人有时喜欢,不喜欢的只占3.38%。这表明(   )

A.只要能做到自己独立做事情,就能获得成功

B.摆脱依赖,自理能力强的人,更容易获得成功

C.在任何时候我们都应该自立,不需要别人的帮助

D.我们在社会生活中,需要相互帮助,相互依靠

 

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吃不穷,穿不穷,算计不到一世穷。这警示我们要养成的习惯。(   )

A.有计划消费    B.勤于劳动

C.节约时间      D.认真学习

 

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下列选项是几位中学生的行为习惯,其中属于良好习惯的是(   )

A.小磊为了赶时间,经常不吃早餐

B.小兰经常一边做作业,一边看电视

C.小军喜欢躺在床上看书

D.小芳遇到问题自己先思考,实在不会再请教他人

 

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“活跃、奋进、温暖,这就是我所在的班级。从走进这个集体到现在,一转眼三年时间即将过去,多么舍不得离开这个集体。如果能够全班一起升入同一所高中,或者时间倒流,让我们一起回到三年前,这是我们全班的梦想。”这是一位毕业班同学在纪念册上的留言。一个良好的集体是我们成长的摇篮,而班集体建设离不开班级的每一位同学的参与和协助。我们都能成为老师的小帮手,我们有自己的特长和优点,让我们发扬自身的特长和优点吧,共同创建优秀的班集体。

1请描述你心中的优秀班集体。4分

2为把我们班变成优秀的班集体,你为班集体做了些什么?或者准备做些什么写两点即可,8分

3爱心是营造良好班风的情感基础,把爱心献给别人,才能得到别人的爱与帮助。下列情境如何表达自己的爱心?8分

A小王因父母离异,缺少家庭温暖,学习成绩不理想,自信心不强,时常自卑。

B小刘因贪玩,小腿不慎骨折,孤单寂寞地躺在病床上,整天垂头丧气。

 

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一次,周恩来坐车外出,路经一段积水的街道,汽车急着赶路,车轮激起的积水溅到行人身上。他发现后,马上叫司机停车,亲自下车向行人道歉。

1从材料中,你感受到老一辈无产阶级革命家周恩来受人尊重的奥秘是什么?你认为做到尊重他人人格的前提是什么?4分

2如果我们的人格尊严权利受到侵犯,我们可以通过哪些方式维护自己的人格尊严?6分

 

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试题属性

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