Question

为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观，从今年春学期开始，江苏在全省学生中开展以“八礼四仪”为主题的文明礼仪养成教育，这在全国尚属首次。

某校团委拟开展以“践行核心价值观，做礼德好少年”为主题的教育实践活动，请你参与其中。

（1）中华民族是礼仪之邦,自古强调：为人子,方少时；亲师友,习礼仪。遇到下列情况,我们应该怎么做?（8分）

见到老师长辈时：①                                                        

得到别人帮助时：②                                                        

在阅览室看书时：③                                                        

在公园游玩时：④                                                          

（2）各班积极开展“礼德少年”评选活动，请你简述开展这次评选活动的意义。（4分）

（3）为进一步加强对初一学生的文明礼仪教育,团委要求各班办一期黑板报，请你为黑板报设计一个主题和几个主要板块。（不得使用活动主题,至少设计3个版块,8分）

Answer

（1）①见到老师长辈时主动问好，不顶撞老师长辈等。（2分）

②得到别人帮助时，主动表示感谢。（2分）

③在阅览室看书时要保持安静，不大声喧哗等。（2分）

④在公园游玩时不乱扔垃圾，不随意乱摘花朵等。（2分）

（只要言之有理即可，每点2分）

（2）意义：

①有利于青少年养成讲文明讲礼貌的行为习惯；

②有利于提高青少年的文明素质；

③有利于继承和弘扬中华民族的优良传统美德；

④有利于形成良好的社会风尚；有利于社会的文明进步；

⑤有利于构建社会主义和谐社会等。（只要答到其中任意2点，4分）

（3）主题：文明礼仪伴我行（只要符合要求即可）（2分）

可以设计以下几个版块：

①介绍八礼四仪的内容

②介绍几个礼仪方面的小故事

③设计一组礼仪方面的图片

④向全班同学发出争做“礼德”好少年的倡议。（一个板块2分,共6分）

【解析】

试题分析：本题是材料分析题，解此题的关键是找出材料中的关键词，通过读材料，可知，本题的关键词是弘扬社会主义核心价值观，做一个讲文明礼貌的人。

（1）中华民族是礼仪之邦,自古强调：为人子,方少时；亲师友,习礼仪。当我们见到老师长辈时要主动问好，不顶撞老师长辈等；当得到别人帮助时，要主动表示感谢；在阅览室看书时要保持安静，不大声喧哗等；在公园游玩时不乱扔垃圾，不随意乱摘花朵等。

（2）各班积极开展“礼德少年”评选活动，有利于青少年养成讲文明讲礼貌的行为习惯； 有利于提高青少年的文明素质； 有利于继承和弘扬中华民族的优良传统美德；有利于形成良好的社会风尚；有利于社会的文明进步；有利于构建社会主义和谐社会等。

（3）黑板报的主题只要围绕讲文明礼貌即可。比如主题可以是：文明礼仪伴我行；版块设计可以分为以下几步：①介绍八礼四仪的内容；②介绍几个礼仪方面的小故事；③设计一组礼仪方面的图片；④向全班同学发出争做“礼德”好少年的倡议等。

考点：本题考查讲文明讲礼貌的相关知识。