有些同学进入初三后，觉得学习压力明显加重，总担心考不好，产生了考试焦虑现象。下列对学习压力和考试焦虑的理解不正确的是（ ）
A.学习活动不可能没有压力
B.适度的学习压力有利于提高学习效率
C.考试焦虑有利于考试水平的发挥
D.克服考试过度焦虑的关键是要对症下药
下边的漫画《中国创造；中国制造》告诉我们（ ）
A.中华民族没有创新精神和创新能力
B.我国是制造大国
C.应大力提高自主创新能力
D.创新精神是中华民族精神的重要内容
小丽说：“七年级时，成绩从第一名落到第二名，我的烦恼就开始了；八年级时，学习占满了我的生活，为了学习，我失去了朋友；到了九年级，学习更紧张了，我更沉默了。”针对小丽的烦恼，你建议她（ ）
①确立更高学习目标
②多交良师益友
③正确对待学习压力
④及时调整心态
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
下列关于挫折与创新关系理解正确的是（ ）
①挫折激励创新
②创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力
③创新战胜挫折
④挫折或给人打击或给人以教育和磨练
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
巴尔扎克说过：“苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是万丈深渊。”这句话说明（ ）
A.挫折具有双重影响
B.挫折只有消极作用，没有积极作用
C.挫折是坏事，有助于人的成长
D.挫折给人教育和磨练，使人奋起和成熟
社会不断进步，世界日益开放，面对不同的文化，我们应该（ ）
①善于虚心学习其他文化的优点
②采取客观、平等的态度
③采取全盘肯定的态度
④取其精华、弃其糟粕
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
