如果生命是船,那么习惯便是能让它远航的帆。良好的习惯能让你的生命之船在远航中绕过冰山和暗礁,看清风息风起,潮起潮落,顺利到达理想的彼岸。这句话正确的理解是( )
A.习惯能让人终身受益 B.习惯影响着人的身体健康
C.好习惯使人受益一生 D.习惯是一种相对固定的行为模式
七年级的小王今年刚刚来到我们学校,开始他性格十分开朗,乐于交往,班级荣誉感也十分强烈。可是最近他遇到了令自己心烦的事,成绩也退步了,没有小学那么优秀了。由于他个子不高,同桌给他起了个“矮冬瓜”的绰号,这一绰号在班级也传播开来,同学们只要一见到他,就叫他“矮冬瓜”,为此,小王心理感到十分难过。
(1)小王同桌的行为侵犯了小王的什么权利?(2分)
(2)你是如何看待同学之间起绰号这种现象的?(6分)
(3)请结合材料谈谈,如果你是小王,面对这些情况,你会怎么去做?(4分)
学生胡坤从小就立下大志,将来要当一名优秀的科学家,但升入初中以后,他总觉得自己的能力不如其他同学。“你看王超同学反应多快,老师一提出问题,还没等说完,他就举起手来回答,而且回答得还相当精彩。”“为什么我的记忆力明显不如以前了,记东西总是丢三落四的。”“张强总是和其他同学相处得很友好,同学们都很喜欢他。”----他总是这样去想。
(1)胡坤认识自我的方法对吗?请简要分析一下原因?(3分)
(2)你认为他应该怎样正确认识自我?(4分)
下列选项中不属于侵犯公民人格尊严权的行为是( )
A.超市保安怀疑小华有偷盗行为而对其强行搜身
B.小明污蔑大江偷看他的日记
C.小晗因品兼被评为“三好生”
D.小立长得矮胖,被同们戏称为“武大郎”
近年来,差生测智商、绿领巾、三色作业本、差生教室外考试等一系列教育乱象频频出现,引发社会热议。下列观点错误的是( )
A.这些做法有悖于素质教育理念,是一种教育冷暴力
B.这是不尊重学生,损害学生人格尊严的行为
C.这些做法会给学生留下心灵创伤,不利于学生健康
D.这些做法能促进有错误的学生积极反省,是一种有效的教育惩罚
学生小楚和小雨因琐事发生矛盾后,小楚捏造事实,诽谤小雨,给小雨造成了很大的伤害。为此,小雨应该( )
A.以同样的方式报复小楚 B.打小楚一顿,出出气
C.忍气吞声,少找麻烦 D.依法维护自己的名誉权