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珠算是中华民族在长期生活实践中产生的,以算盘为工具进行数字计算的一种方法。201...

珠算是中华民族在长期生活实践中产生的,以算盘为工具进行数字计算的一种方法。2013年12月4日珠算被正式列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录。但是,目前的现实是珠算已退出教学舞台多年,很多孩子甚至连算盘是什么都未必知道;而外来的iphone、ipad却爱不释手。为此,有家长认为:学校教育要做好"强化传统文化的继承、消除外来文化的影响"这篇大文章。请你运用九年级教材的有关知识对该家长的观点加以评析。8分

 

(1)此观点是片面的(1分) (2)学校教育“要强化传统文化的继承” 是正确的。可以提高民族的凝聚力,增强民族团结和促进社会安 定,(1分)是实现民族团结和国家统一的文化基础,(1分)中华文化是中华民族生生不息、团结奋斗的不竭 动力。(1分)但我们在强化传统文化时要继承优秀文化传统,防止和剔除民族文化中的消极落后成分,使之与当代社会相适应,与现代文明相协调。(1分) (3)“要消除外来文化影响”是错误的,正确的态度是有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收,取其精华、去其糟粕。(2分) (4)我们还要在实践中不断创新。(1分)(其他答案言之有理可酌情给分) 【解析】 试题分析:辨析题即分辨分析,分辨观点正误,分析说明理由。家长认为学校教育要做好"强化传统文化的继承、消除外来文化的影响"的观点是片面的。学校教育“要强化传统文化的继承” 是正确的。可以提高民族的凝聚力,增强民族团结和促进社会安定,是实现民族团结和国家统一的文化基础,(1分)中华文化是中华民族生生不息、团结奋斗的不竭动力。但我们在强化传统文化时要继承优秀文化传统,防止和剔除民族文化中的消极落后成分,使之与当代社会相适应,与现代文明相协调。(3)“要消除外来文化影响”是错误的,正确的态度是有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收,取其精华、去其糟粕。 考点:本题考查怎样传统文化和外来文化的作用以及如何对待。  
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考点分析:
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2014年5月14日是焦裕禄逝世50周年纪念日,习近平总书记在兰考县考察焦裕禄同志纪念馆时指出:焦裕禄精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样,过去是、现在是、将来仍是我们党的宝贵精神财富。要传承弘扬焦裕禄精神,做人民群众贴心人。

1井冈山精神焦裕禄精神等革命传统和伟大精神的核心都是什么?2分

2请谈谈传承弘扬焦裕禄精神的现实意义。5分

 

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2013年,全民搭乘“致青春”专号列车,集体重返属于自己的最好时光。其中“女性专号”由新生代导演赵薇首发,以《致我们终将逝去的青春》拉开追忆的序幕。《致我们终将逝去的青春》累计票房7.11亿,再次印证了“青春”的威力。让“青春”变成不折不扣的生产力,处于青春期的我们应该   )

①积极履行受教育义务,把所有精力都投入到学习中

②脚踏实地,追逐梦想

③努力提高自身素质,不断完善自我

④树立远大理想,追求积极向上人生目标

A.①②③  B.①②③④     C.①③④     D.②③④

 

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“中考日益临近了,我的心理压力越来越大,还时常被父母‘监视’。他们频繁地给老师打电话,了解我的学习状态,稍有不满就对我唠叨不止。我感觉快要崩溃了。”假如你是这位同学的好朋友,你会这样开导她   )

①要理解爱心,多沟通

②“不放手的爱不是真爱”,设法摆脱父母的管理

③学习不断加压,压力越大,动力越足

④要正确看待考试,学会调节过度焦虑

A.①③  B.②④  C.①④  D.②③

 

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中小学生过重的课业负担   )

①易造成学生近视、肥胖、睡眠不足,体质下降

②学习时间长,易产生逆反心理、厌学情绪,其至造成精神创伤和人格障碍

③容易扼杀学习兴趣、创新思维

④易养成自主、合作、探究学习习惯

A.①②③    B.②③④C.①②④    D.①②③④

 

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“如果在半山腰突然遇到大雨,应该怎么办?”“应该向山顶走。”“为什么呢?”“往山顶走,固然风雨可能更大,却不足以威胁你的生命。向山下跑,看来风雨小一些,却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”这段登山者与专家的对话给你的启示是  )

A.遇到挫折,勇敢面对才有战胜可能

B.只要有勇气,任何困难都可以克服

C.挫折本身是好事,它能使人变得更坚强

D.坚强的意志需要后天不断磨砺

 

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