Question

弘扬民族文化是我们应尽的责任。阅读下列材料，回答问题：

材料一                    某市市民节日认知调查

节日	受市民重视和喜爱程度	喜爱的年龄段	喜爱的原因
春节	95．3％	所有人群	①我们是中国人” ②能了解中国传统文化
中秋节	81．9％	所有人群
元宵节	53．5％	65岁及以上市民
元旦	45%	18岁及以下市民	西方节日的浪漫情调和轻松气氛
圣诞节	45%	18岁及以下市民

材料二 在2012年秋季实施的义务教育新课程标准中，语文课程专设了书法课，数学将《九章算术》列为教材内容，历史增加了传统戏剧等反映我国传统文化的内容。

材料三 莫言的作品将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起，既有对传统文化的继承，也有对外国文化的借鉴；既体现出民间特色，也有鲜明的现代性。

（1）从认知调查表中你读出了哪些信息？ （2分）

（2）材料中新课程标准的修订有何意义？ （4分）

（3） 材料三中莫言的文学创作对中国特色社会主义文化建设有何启示？（4分）

Answer

（1）信息：普通市民最重视的还是中华民族传统节日；对传统节日的重视源于对民族文化的认同；年轻人对西方节日的偏好呈现出增强的趋势。（答对两点得满分，2分）

（2）意义：有利于传承优秀的传统文化；有利于培养学生的文化素质，促进学生的全面发展；有利于增强对民族文化的认同感；有利于陶冶情操；有利于建设中国特色社会主义文化等。

（3）继承优秀的民族传统文化；借鉴外来文化的优秀成果；随着时代的进步，在实践中不断推进民族文化的创新与发展。

【解析】

试题分析：（1）本题以表格的形式考查学生读材料的信息和提取有效信息的能力。注意纵向和横向的比较和联系。从纵向上看普通市民最重视的还是中华民族传统节日；年轻人对西方节日的偏好呈现出增强的趋势。从喜爱原因上分析：①我们是中国人”②能了解中国传统文化反映了对传统节日的重视源于对民族文化的认同。

（2）材料中新课程标准的修订有何意义？修订了语文课程专设了书法课，数学将《九章算术》列为教材内容，历史增加了传统戏剧等反映我国传统文化的内容。把握关键词是传统文化。意义从个人和社会国家的意义的角度去把握：有利于传承优秀的传统文化；有利于增强对民族文化的认同感；有利于培养学生的文化素质，促进学生的全面发展；有利于陶冶情操；有利于建设中国特色社会主义文化等。

（3）莫言的文学创作既有对传统文化的继承，也有对外国文化的借鉴；既体现出民间特色，也有鲜明的现代性。体现的是正确对待传统文化与外来文化和时代的关系。继承优秀的民族传统文化；借鉴外来文化的优秀成果；随着时代的进步，在实践中不断推进民族文化的创新与发展。

考点：正确认识和对待中华传统文化。