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2013年2月19日,感动中国2012年度人物正式揭晓,航空英模罗阳、最美女教师...

2013年2月19日,感动中国2012年度人物正式揭晓,航空英模罗阳、最美女教师张丽莉等获奖。这些感动中国人物的震撼故事给我们的启示是( 

A.人生价值的实现离不开服务社会、奉献社会

B.个人的科学文化素质越高,人生价值越大

C.必须放弃个人利益,才能实现人生价值

D.只有作出重大贡献才能真正实现人生理想

 

A 【解析】 试题分析:此题旨在考查学生对承担责任,服务社会的认识。根据教材知识,题文中的张丽丽教师在承担责任的过程中实现了自己的人生的价值。其中BCD的观点都是错误的,所以正确答案选A 考点:承担责任,服务社会  
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考点分析:
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“我每天都提醒自己,我的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动,我必须以同样的分量来报偿所领受了的和至今还在领受的东西。”这说明( 

A.社会是由个人组成的

B.个人的生存和发展离不开社会,我们要积极关心社会,自觉服务社会

C.人的生存和发展受自然规律的制约

D.人们的活动推动社会的进步和发展

 

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马克思说:“任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期,也要灭亡。”这主要说明(   )

A、物质资料生产活动是人类社会的基础

B、个人离不开社会而存在

C、人类社会是由各种关系结合在一起的人类生活的共同体

D、人们的生存和发展离不开社会提供的各种条件

 

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我国改革开放以来,城乡居民的生活内容变得越来越丰富,有学业进修、技术培训、上网浏览、休闲娱乐、旅游观光等。这些变化主要反映了(  

A、人们物质生活水平的不断提高

B、文化生活日益丰富

C、政治生活日益扩大

D、民主法制观念的不断增强

 

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【我的青春我做主】

某中学初三(2)班以“我的青春我做主”为话题展开了一次别开生面的主题班会,请你参与其中并结合所学知识,回答下列问题。

同学们了解到:在我国,从互联网到物联网,从智能安防到智能电网,从二维码普及到智慧城市落地,创新正支撑着人民的生活和祖国的强盛,但是我们国家在很多方面还落后于世界发达国家。这些资料的获取激起了同学们的爱国热情,同学们认为作为有志青年应通过勇于创新来定义自己的青春。

(1)青少年为什么要通过“勇于创新”来定义自己的青春?(4分)

同学们了解到:苏州市第二十一届(2012年度)道德模范·精神文明建设十佳新人、精神文明建设十佳新事评选结果揭晓。用生命诠释消防战士的神圣和光荣的孙茂珲,8年为老人义务理发的爱心理发师孙昌茂,获十佳新人奖,“诚信小店”折射市民文明素养的姑苏区吴门桥街道大龙社区,获新事提名奖。这些先进人物和先进事迹弘扬了中华文化,传递了社会正能量。(正能量引申义为给予人们向上和希望、促使人们不断追求、让人们生活变得圆满幸福的动力和情感。)

(2)结合材料,谈谈在正能量的传递中,你应该如何去做。(4分)

 

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有人群便有交往。人们在交往中拓展了生存的空间,练就了生活的本领,品味着做人的乐趣,体验着生命的价值。以下是“我”在与同学交往中的收获与困惑。

“我”的收获:

小明是我这次参加比赛的合作伙伴,尽管对很多事情的看法存在分歧,但我们俩在这次比赛过程中能做到取人之长,宽人之短,彼此坦诚,消除隔阂,积极主动承担责任并互相帮助,我们成了众人羡慕的好朋友,并取得了比赛的胜利。

(1)“我”的收获主要反映了我们交往合作中的哪些品质?(4分)

“我”的困惑:

我和琳琳是同桌,我们在学习上一直相互较劲,只要她的成绩超过我,我就受不了。为了防止她超过我,平时有些资料我也就不想给她看了。

(2)你打算如何劝解题目中的“我”?(4分)

 

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