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(8分)2014年9月是第十一个“中小学弘扬和培育民族精神月”。我市某校通过开展...

(8分)2014年9月是第十一个“中小学弘扬和培育民族精神月”。我市某校通过开展“美丽中国我的梦”、“社会主义核心价值观教育”、“中华优秀传统文化和革命传统教育”等主题活动,教育引导广大中小学生进一步弘扬爱国主义精神,坚定理想信念,增强民族自尊心、自信心、自豪感及科学创新意识,并将其转化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而发奋读书。我市某校开展了一系列丰富多彩的活动,邀请你参与进来。

(1)请你围绕主题策划两个活动。(2分)

(2)实现中国梦,开展中华优秀传统文化和革命传统教育、必须要增强民族文化的认同感,那你将以怎样的行动增强民族文化的认同感。(3分)

(3)任何理想的实现都不是一帆风顺的,在实现中国梦的过程中也会出现很多挫折,请你结合实际谈谈你是怎样克服挫折的。(3分)

 

(1)主题宣讲、摄影大赛、演讲比赛等等(2分,只要是具体的活动形式即可得分) (2)①增强民族文化认同感,要积极继承优秀的民族传统文化,大力弘扬中华民族的传统美德和民族精神,就是要随着时代的进步,在实践中不断推进民族文化的创新与发展。 ②增强民族文化认同感,要情为祖国动,勇敢地捍卫民族的尊严和祖国的利益; ③增强民族文化认同感,需要正确对待外来文化,要有分析,有选择,有批判地借鉴和吸收,取其精华,去其糟粕。(每点1分,共6分) (3)①在挫折中要迎难而上,理智地分析,努力寻求克服挫折的时机和良策; ②要以乐观的态度对待学习和生活中的困难,以正确的方法战胜挫折; ③增强自己的耐挫力; ④克服困难和挫折,需要开拓进取,勇于创新;(每点1分任意4点得满分) 【解析】 试题分析:(1)此题属于开放式试题,只要言之有理即可得分,比如:主题演讲,主题班会,演讲比赛等。 (2)此题旨在考查学生对民族文化的认识。根据教材知识,增强民族文化的认同,可以从继承和弘扬民族精神,不断丰富、发展和创新民族精神;捍卫民族尊严;正确对待外来文化等角度回答。 (3)此题旨在考查学生对挫折的认识。根据教材知识,从勇于面对,迎难而上、乐观应对、开拓进取,勇于创新等角度回答。 考点:怎样增强对民族文化的认同;应对挫折的方法  
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考点分析:
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材料:胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上讲话强调指出,要在全体人民中大力弘扬中华民族精神和以改革创新为核心的时代精神,增强中华儿女民族自尊心、自信心、自豪感,激励全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗。尤其要加强对青少年弘扬和培育中华民族精神的教育与培养,在全社会形成积极向上的精神追求和健康文明的生活方式。要着眼于推动中华文化走向世界,形成与我国国际地位相对称的文化软实力,提高中华文化国际影响力。中华民族创造了优秀的中华文化,中华民族也一定能够在弘扬中华优秀传统文化的基础上创造出中华文化新的辉煌。

根据材料请你回答:

1)中华民族在五千年的发展过程中形成了什么样的伟大民族精神?(4分)

2我们青少年该如何弘扬和培育民族精神?6分)

3从文化的角度回答“中华儿女的民族自尊心、自信心和自豪感”源于哪里?2分)

 

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在救灾现场、大赛赛场,志愿者成为一道不可或缺风景线。志愿者无私奉献(   )

①是宪法和法律规定公民必须履行的法定义务

②体现了志愿者主动亲近社会,自觉服务社会

③说明道德义务是法律要求我们做的,我们必须去做

④说明公民要自觉承担对他人、对社会的道德责任和道德义务

A.①②    B.③④    C.①③    D.②④

 

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亲近社会、服务社会,首先必须(   )

A.克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象

B.明确自己对社会、国家应尽的职责和义务

C.自觉履行自己的工作职责和法定义务

D.从关注时事政治做起

 

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2010年11月4日上午,江苏兴化市城区一家超市门前,一名衣着考究的青年男子双膝跪地向路人乞讨。“家境困难”的他说得动情,一名70多岁的老奶奶当场递给他5元钱,让其买早饭吃。出人意料的是,该男子的父亲是当地一家房地产公司的老总,家境非常殷实。他的做法,启示我们(  

A.勇于创新是战胜困难、挫折的必由之路

B要学会亲近社会,为以后战胜挫折提供强大精神动力

C.人生难免有挫折,关键是如何对待困难和挫折

D.人可以体验挫折感,但诚信是为人处事的基本准则

 

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作为中央电视台倾力打造的一个精神品牌栏目,“感动中国”人物评选活动已连续举办了十年。举办这一活动 

有利于弘扬和培育伟大的民族精神

是加强社会主义精神文明建设的重要举措

是发展社会主义先进文化的需要

有利于为社会主义现代化建设提供强大的物质保障

A.①②③    B②③④    C.①③④    D.①②④

 

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