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共青团中央发出通知,要求全团认真贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的...

共青团中央发出通知,要求全团真贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,在广大青少年中深入开展社会主义核心价值观宣传教育和实践活动,通过宣传教育、示范引领、实践养成相统一的途径,努力让社会主义核心价值观在广大青少年中内化于心、外化于行。我校九年级学生开展了“核心价值观进校园”系列活动。现请您参与并完成以下任务。

[知识链接]

(1)社会主义核心价值观包括国家、社会、个人三个层面,请说出国家层面的价值目标和社会层面的价值取向。2分)

[理性思考]

(2)加强社会主义核心价值体系有利于弘扬和培育民族精神。为什么要弘扬和培育民族精神?(2分)

[学习宣传]

(3)为了让社会主义核心价值观在广大中学生中内化于心、外化于行,请你为学校设计两种宣传形式。(2分)

[明理践行]

4)培育和践行社会主义核心价值观要在“落细、落实、落小”上下功夫,请你说说在日常生活中,该如何分别遵循个人层面的价值准则。(4分)

内容

日常生活中的具体行动

爱国

 

 

敬业

 

 

诚信

 

 

友善

 

 

 

(1)国家层面的价值目标:富强、民主、文明、和谐。 社会层面的价值取向:自由、平等、公正、法治。(2分) (2)民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力,就不能自立于世界民族之林。 (3)布置橱窗、展板;出专题黑板报;组织征文比赛;举办专题讲座等。(2分) (4)爱国:升国旗,行注目礼;自觉履行义务;维护国家的安全、荣誉、利益等。 敬业:努力学习;完成规定学习任务;认真做好值日工作等。 诚信:不抄袭作业;考试不作弊;不说谎话等。 友善:耐心给同学答疑解惑;向需要帮助的人伸出援手;在公共汽车上主动让座等。(4分) 【解析】 试题分析: (1)根据教材知识,社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,社会层面的价值取向:自由、平等、公正、法治。 (2)民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力,就不能自立于世界民族之林。伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源,民族精神是民族的魂。 (3)在学校宣传社会主义核心价值观的形式有很多,比如,布置橱窗、展板;出专题黑板报;组织征文比赛;举办专题讲座等。 (4)日常生活中,培育和践行社会主义核心价值观遵循个人层面的价值准则要在“落细、落实、落小”上下功夫,爱国:升国旗,行注目礼;自觉履行义务;维护国家的安全、荣誉、利益等。敬业:努力学习;完成规定学习任务;认真做好值日工作等。诚信:不抄袭作业;考试不作弊;不说谎话等。友善:耐心给同学答疑解惑;向需要帮助的人伸出援手;在公共汽车上主动让座等。 考点 (1)本问考查国家层面的价值目标和社会层面的价值取向。 (2)本问考查弘扬和培育民族精神的原因。 (3)本问考查在学校宣传社会主义核心价值观的形式。 (4)本问考查在日常生活中遵循个人层面的价值准则的表现。  
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考点分析:
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①公民通过劳动获得的依法扣除所得税后的财产收入

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