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“天生我材必有用,成功之路不尽同。”这说明人的生命独特性更多地表现在( ) A....

“天生我材必有用,成功之路不尽同。”这说明人的生命独特性更多地表现在  

A.人的命运是上天安排的,再努力也没用

B.人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式都是与众不同的

C.成长过程中,偶尔的成功与失败能够决定个人的命运

D.人的身高、体型、血型的多样性

 

B 【解析】 试题分析:“天生我材必有用,成功之路不尽同。”这说明了每个人都具有自己的独特性,人生道路和实现人生价值的方式是不同的,故B选项选项正确,且符合题意。A、C选项观点错误,人的命运由自己的努力程度决定的。D选项不符合题意。所以答案选B。 考点:本题考查人的生命独特性的表现的相关知识。  
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考点分析:
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春天来了,随之而来的不仅有鸟语花香,有时还有肆虐的沙尘暴。为了使人类生存的环境更加清新怡人,我们应该做到  

①植树造林,防风固沙,减少沙尘

②我们现在年龄太小做不了什么,等长大了再说吧

③从小事做起,关爱与呵护周围的生命

④多用手帕,少用纸巾,减少木材的砍伐

⑤沙尘暴是气候现象,我们无能为力

A.①②③   B②③④   C①③④    D③④⑤

 

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荀子说:“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”这句话启示我们  

A.要积极参加社会实践,探索世界的奥秘

B.人都要学会登高山,临深溪等探险活动

C.每个人都要树立起终身学习的现代理念

D.登高山,临深溪才能有克服困难的勇气

 

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陶渊明说:“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”这句话告诉我

A.早晨的时间是最宝贵的,我们应该特别珍惜

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小敏、小刚、小明是同班同学。小敏喜欢通过阅读来学习,小刚觉得听别人讲更容易学到知识,而小明觉得自己动手的事情更容易记住。这说明(   )

A.小敏、小明比小刚要聪明得多         B.老师的教学方法各不相同

C.小敏、小刚、小明的性格各异         D.他们的学习方式各有特点

 

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学习效率的高低,在某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。那么你有哪些提高学习效率的方法呢?  

课前认真预习,了解教师讲课的重点

多做课外辅导资料

上课专心听讲,解决掌握知识难点

④课后复习,及时巩固所学知识。

A.①②③   B.①②④   C.①③④    D.②③④

 

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