Question

材料一：近日，一辆黄色小轿车在五一南建路口公交车站旁将一名妇女撞倒后，车主驾车驶出事故现场200余米远后弃车逃逸，妇女经确认当场死亡。据经警方初步调查，肇事车主周某是广西某职业学院的大二学生，平时喜欢飙车，且无证驾驶。

材料二：近年来，未成年人和正在学校就读的青少年学生无证驾驶机动车交通违法现象有所上升，由青少年无证驾车而引发的交通事故在交通事故案件中占有一定的数量。青少年飚车现象更得到了相关部门的高度关注，多名人大代表及政协委员均对此提出意见、建议和对策，新闻媒体也对这一现象予以多次的曝光。

（1）请你就材料中谈到的“飙车”行为进行评价。（4分）

（2）请你列举生活中不懂得珍爱生命的例子。（2分）

（3）请结合课本知识，谈谈我们如何珍爱生命？（6分）

（4）请你设计一条遵守交通规则，文明出行的宣传标语。（2分）

Answer

（1）①飙车行为是一种漠视自己生命，对家庭、对他人、对社会极端不负责任且具有很大社会危害性的行为；

②这绝不是英雄勇敢的行为而是一种违法行为，应当受到谴责和唾弃；

③这是一种严重危害公共安全的行为，将面临着严重的法律后果和责任。

（答出两个方面，言之有理即可，4分）

（2）抽烟、酗酒、吸毒、斗殴、轻生等。（2分）

（3）①永不放弃生的希望。我们无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不要放弃生的希望；

②肯定生命、尊重生命。我们要肯定、尊重、悦纳、珍爱自己的生命，同时也应肯定他人的价值，尊重他人的生命，善待他人的生命；

③延伸生命的价值。要让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。（6分）

（4）跨栏有风险，行人需谨慎；为了自己和他人的幸福，请遵守交通规则等。（2分）

【解析】

试题分析：

（1）请你就材料中谈到的“飙车”行为进行评价。本题属于评价类问题，回答此类问题，一个是评，一个是分析。所以首先，我们要回答飙车行为是一种怎样的行为：①飙车行为是一种漠视自己生命，对家庭、对他人、对社会极端不负责任且具有很大社会危害性的行为；②这绝不是英雄勇敢的行为而是一种违法行为，应当受到谴责和唾弃；其次我们要说明这种行为的危害：③这是一种严重危害公共安全的行为，将面临着严重的法律后果和责任。

（2）请你列举生活中不懂得珍爱生命的例子。结合我们日常生活，我们可以举出以下几个方面：抽烟、酗酒、吸毒、斗殴、轻生等。

（3）请结合课本知识，谈谈我们如何珍爱生命？结合教材知识点，我们知道，我们要珍惜我们的生命，就要做到：①永不放弃生的希望。——我们无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不要放弃生的希望；②尊重他人的生命，——肯定生命、尊重生命。我们要肯定、尊重、悦纳、珍爱自己的生命，同时也应肯定他人的价值，尊重他人的生命，善待他人的生命；③延伸生命的价值——要让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。

（4）请你设计一条遵守交通规则，文明出行的宣传标语。本题属于开放性试题，答案要紧紧的围绕主题——遵守交通规则，文明出行，所以，我们可以这样组织答案：跨栏有风险，行人需谨慎；为了自己和他人的幸福，请遵守交通规则等。

考点：本题考查真爱生命，遵守交通规则。