孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”这句话说明了（ ）
A.教师是人类文明的传播者
B.教师高尚的人格具有强大的教育力量
C.教师的言行不重要
D.教师不仅教给我们知识，还教给我们做人道理
拥有青春，就好比拥有丰富的矿藏。矿藏可以沉睡万年再去开采；而青春不开采，就会自然枯竭。春天不播种，秋天就没有收获。年轻的你，应珍惜你的青春，伴随你的理想去追求，去奋斗。这样，你的人生才能闪闪发光。
阅读上述材料，回答：
（1）为什么说“拥有青春，就好比拥有丰富的矿藏”？（4分）
（2）我们应如何让青春更美丽？（说出3个方面的要点即可。6分）
用自己的真实感受去解读青春的含义，体会青春所具有的蓬勃朝气和生命力，明确青春拥有着旺盛的创造力和不断进取的精神。
（3）你还能想到与青春有关的哪些词语或诗句？请你写出来。
词语：_____________________（2分）
诗句：_____________________（2分）
材料一：近日，一辆黄色小轿车在五一南建路口公交车站旁将一名妇女撞倒后，车主驾车驶出事故现场200余米远后弃车逃逸，妇女经确认当场死亡。据经警方初步调查，肇事车主周某是广西某职业学院的大二学生，平时喜欢飙车，且无证驾驶。
材料二：近年来，未成年人和正在学校就读的青少年学生无证驾驶机动车交通违法现象有所上升，由青少年无证驾车而引发的交通事故在交通事故案件中占有一定的数量。青少年飚车现象更得到了相关部门的高度关注，多名人大代表及政协委员均对此提出意见、建议和对策，新闻媒体也对这一现象予以多次的曝光。
（1）请你就材料中谈到的“飙车”行为进行评价。（4分）
（2）请你列举生活中不懂得珍爱生命的例子。（2分）
（3）请结合课本知识，谈谈我们如何珍爱生命？（6分）
（4）请你设计一条遵守交通规则，文明出行的宣传标语。（2分）
在开学后的第一个班会课上，小兴这样向同学们介绍自己：“我在小学时，被同学们称为小机灵、调皮鬼，叫我小机灵是因为我的动作比较灵活，头脑也比较聪明，我上课爱思考、爱发言，常受到老师的表扬；说我是调皮鬼，因为我好在教室里打闹，有时上课管不住自己，为此也被老师批评过。我的兴趣挺广泛，看书、下棋、摄影、旅游我都喜欢。我想在新的集体里改正缺点，与同学们互相帮助，做一名合格的中学生。”
（1）小兴对自己的认识正确吗？为什么？（4分）
（2）我们可以通过哪些途径认识自己？（6分）
李璐是某校七年级的新生，她在进入中学的这段时间里，产生了许多困惑：
困惑一：在上小学时，成绩一直名列前茅。进入中学，随着学习科目的增多和难度加大，李璐感觉到学习很吃力。
困惑二：在小学，她遇到什么问题都可以找父母帮忙。自从进入初中后，父母因为工作忙，既不能陪她做作业，也不能帮她复习功课了，她感到非常不习惯。请你回答：
（1）说一说你在学习中遇到了哪些困惑？（至少两个方面，共4分）
（2）为了成为学习的管理者，你认为她应该怎么做？（至少三方面，共6分）
（3）为什么说读书学习是一个苦乐交织的过程？（6分）（至少两个方面）
请你辨析（10分）——辨别分析，感悟明理!
