Question

（7分）材料：2014年2月10日，“感动中国”2014年度人物评选活动颁奖盛典在中央电视台播出。在今年的评选活动中有隐姓埋名30年的中国核潜艇之父黄旭华、年届90仍然坚持拾荒助学的山东老人刘盛兰、为报答战友深情，几十年守护天山筑路士兵墓园的老兵陈俊贵等。

阅读上述材料，回答下列问题：

（1）从感动中国人物身上体现出哪些优秀品质？至少四点（2分）

（2）感动中国人物们付出了怎样的代价，又得到怎样的回报？（2分）

（3）我们应该如何向“感动中国”人物学习？（3分）

Answer

（1）强烈的责任意识；承担责任不言代价与回报；无私奉献的精神、富有爱心、乐于助人、见义勇为、有正义感、孝亲敬老等。（2分）

（2）代价：要付出时间、精力和金钱；过着清贫的生活。

回报：他人的赞许、社会的认可、被选为“感动中国”人物。（2分）

（3）我们应该学习他们自立自强、助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的崇高品质；学习他们弘扬中华民族传统美德，自觉践行社会主义荣辱观的高尚情怀；学习他们积极维护公平正义、勇于承担责任的崇高精神；自觉肩负起民族振兴的使命，做社会主义“四有”新人。（3分）

【解析】

试题分析：（1）感动中国人物黄旭华身上体现了强烈的责任意识，承担责任不言代价与回报。拾荒助学体现了无私奉献的精神，说明她有爱心，乐于助人，见义勇为等。老兵陈俊贵体现了正义感，诚信等。

（2）根据所学知识，结合材料回答，他们付出的代价是：时间、精力和金钱，牺牲了个人利益等。回报：他们这种无私的精神，得到了社会的承认和赞誉，还有他人的赞赏，同时获得荣誉称号，被选为“感动中国”人物。

（3）向他们学习就要从学习他们的品质做起，学习他们弘扬民族传统美德的做法，同时积极维护社会公平正义，积极承担社会责任，奉献社会和他人，自觉践行社会主义价值观等。只要符合做法即可。

考点：本题主要考查理解承担社会责任的回报与代价及做法。