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在不知不觉之间,我们的身体经历着一系列微妙的变化,这意味着我们跨入青春期的大门。...

在不知不觉之间,我们的身体经历着一系列微妙的变化,这意味着我们跨入青春期的大门。请根据所学知识,解答以下问题。20分

(1)青春期一般指(    )(2分)

A.10-16岁    B.12-18岁    C.13-16岁    D.10-19岁

(2)青春期的身体发生了变化,请你辨别,正确的打∨,错误的打×。(8分)

①我们出现了一些生理现象,如长痘痘,变声。   )

②我们逐渐渴望独立,有了“成人感”。  

③身体内部器官逐渐完善。 

④我们思维活跃,情绪多变。   )

(3)进入青春期,我们面临许多内心矛盾,如何看待青春期心理充满着矛盾?(4分)

(4)当我们很难解决内心矛盾的时候,应该怎样做?(4分)

 

(1)D(2分) (2)①√②×③√④×(每个空格2分,共8分) (3)这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象。虽然这些心理矛盾有时让我们感到苦闷,但正是它们构成了我们向前发展的动力。当然,如果处理不好这些矛盾,它们也会成为妨碍我们发展的动力。因此,通过各种方式,借助各种力量调控内心心理矛盾,是很重要的。(4分) (4)除了可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助外,自己也要学会当自己的“心理医生”。(4分) 【解析】 试题分析: (1)一般来说,女孩子的青春期比男孩子早,大约从10-12岁开始,而男孩子则从12-14岁才开始。不过,由于个体差异很大,所以,通常把10岁至20岁这段时间统称为青春期。故答案为D。 本题考查的青春期的生理变化,根据自己及其他同学的生理变化进行判断即可。 (2)进入青春期后,我们的心理会充满着矛盾。如:①独立性与依赖性的矛盾;②自制性与冲动性的矛盾;③封闭性与开放性的矛盾。面对这些矛盾,我们应认识到这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象。虽然这些心理矛盾有时让我们感到苦闷,但正是它们构成了我们向前发展的动力。当然,如果处理不好这些矛盾,它们也会成为妨碍我们发展的动力。对于这些矛盾,我们不必烦恼,而应该勇于正视、认真分析,积极解决。 (3)当自己难以解决这些矛盾时,可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助,我们应敞开自己的心灵世界,多与父母、老师和同学们交流和沟通,寻求他们的指导和帮助。当我们出现心理冲动时,也可以尝试当自己的“心理医生”,想一想道德的规范、法律的要求,并提高自己的控制力,通过自我暗示、换位思考、幽默化解等方法,进行有效的控制。还要参加各种活动不断丰富自我。 考点:本题考查青春期的生理、心理变化的相关知识。  
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考点分析:
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(1)生命诚可贵,每个人都应珍惜生命。请你列举出现实生活中不珍爱生命的行为。(试举两例)(4分)

(2)每个人对国家、社会、他人都有价值。请你思考:如何延伸生命的价值?(6分)

(3)生命是地球上最珍贵的财富。世界因生命的存在而变得如此美妙。作为自己生命的主人,你应该如何珍爱生命呢?(6分

(4)巴金说:生命的意义在于奉献而不在于享受……只有这样,我们的生命才会开花结果。(写一名有关生命的箴言)(2分)

 

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来到新的学校,随着学习的深入,小刚对数学老师的讲课方式不太习惯加上校学生会主席竞选失败,以及父母对自己的高期望,他内心产生巨大的压力。幸运的是他及时意识到了这些,并进行了调整。他主动与老师沟通,寻求老师的帮助积极参加各项集体活动,以开放的心态与同学交流通过写日记、读名人故事、运动等方法来调节自己。很快,小刚的生活又充满了阳光。16分

(1)说说小刚在新的学校遇到了哪些问题?(4分)

(2)他采取了哪些方法来解决?(4分)

(3)你对新的学习生活有哪些不适应的地方?(2分)你打算怎样成为学习的管理者?(6分)

 

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男女同学之间的正常交往(   )

可以优势互补,取长补短

有益于我们的身心健康发展

也是不好的,它容易引发早恋

能够营造和谐温馨、合作团结的氛围

A.①②③    B.②③④    C.①③④    D.①②④

 

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青春的幸福在于(   )

拥有青春,我们每一天都站在新的起跑线上

拥有青春,我们不怕失败,一切可以从头再来

拥有青春,我们就不用珍惜时间,一切都来得及

拥有青春,我们可以尽情放飞自己的梦想,并努力追寻

A.①②③    B.②③④    C.①③④    D.①②④

 

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