建设生态文明,推动科学发展
材料一:目前,在我国655个城市中,有近400个城市缺水,约200个城市严重缺水,特别是随着工业化、城镇化用水消耗的大量增加,我国水资源形势将更加严峻。
材料二:观察漫画与图片:“熟视无睹”和“有水难喝”。
结合上述材料,回答下列问题:
(1)上述材料分别说明了什么问题?(2分)
(2)结合我国目前的严竣的资源环境状况,谈谈建设生态文明的“美丽中国“的重要意义。(4分)
(3)面对上述问题,为建设生态文明,推动科学发展,做为青少年能做些什么?(至少2点,4分)
凝聚民族精神、实现伟大复兴
材料一、2014年9月份是第十一个“中小学弘扬和培育民族精神月“。为弘扬和培育民族精,中宣部、教育部决定从2004年开始,把每年9月定为”中小学弘扬和培育民族精神月“
材料二2014年7月1日是香港回归祖国十七周年。香港回归祖国的杯抱后,社会经济各方面均得到了很大的发展。
请结合材料和所学的知识回答下列问题:
(1)香港的顺利回归和发展得益于党和政府制定的什么方针?这一基本方针体现了中华民族精神的哪些方面的内容?(4分)
(2)国家为什么强调要弘扬民族精神?(4分)
关注科技·加强创新
材料一:2013年12月14日晚,嫦娥三号探测器在月球表面预选着陆区域成功着陆,标志中国已成为继苏联、美国后世界上第三个实现地外天体软着陆的国家。
材料二:
国家 | 中国 | 美国 | 日本 |
科技实力分值 | 32.8 | 89.3 | 58.57 |
符合科学素养条件人口比例(%) | 0.3 | 6.9 | 4.4 |
(1)材料一、二共同说明什么?例举一项近年来我国的科技成就(3分)
(2)为解决材料二反映的问题,我国应实施什么战略?加强哪些方面的创新?(3分)
(3)在科学技术备受重视的今天,我们中学生应该怎么做?(至少2点,4分)
我来辩析、明理导行
中国经济总量已经跃升到世界第二位,中国用几十年的时间走完了发达国家几百年走过的发展历程,无颖是值得骄傲和自豪的。同时,中国人均国内生产总值还排在世界第八十位需要转移就业和落户城镇。根据世界银行的标准,中国还有2亿多人口生活在贫困线以下。这差不多相当于法国、德国、英国人口的总和。
辩题:我国经济发展成就巨大。足发改变我们社会所处的历史阶段。(8分)
2014年8月5日,国务院副总理张高丽赴河北调研时指出,国家要大力发展教育事业。因为教育是( )
A.民族振兴的基石
B.谋生的唯一手段
C.战胜困难的力量之源
D.成功的唯一途径
在思想品德课堂上,老师要求根据下列图片概括成就主题,你认为最合适的是( )
A.和平发展,合作共赢 B.经济升级,美丽中国
C.科教兴国,创新驱动 D.民族团结,共同繁荣