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在学习了一个多月的《思想品德》课后,七年级的王野同学写给自己的箴言是:人活着,不...

在学习了一个多月的《思想品德》课后,七年级的王野同学写给自己的箴言是人活着,不应该只追求生命的长度,更应该追求生命的质量。对“生命的质量”的正确理解是  

A.物质条件的优越     B.生活中的柴米油盐

C.生命的意义和价值   D.生活中的喜怒哀怒

 

C 【解析】 试题分析:“人活着,不应该只追求生命的长度,更应该追求生命的质量”,追求“生命质量”,是指人活着,应该能够为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦、为家乡和社会做出贡献。人生价值在于创造和奉献,我们要在奉献中实现生命的价值,让生命有意义。所以答案为C。 考点:本题考查人生价值在于创造和奉献的相关知识。  
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考点分析:
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图《跨栏》给我们的警示是 

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A.生命是顽强的

B.生命在于运动

C.人生在于挑战

D.要珍爱自己的生命

 

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下列行为,属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是

A.遇到挫折,有朋友劝慰享受欢乐,有朋友共同分享

B.争论问题,一定要争个你输我赢受到批评,有朋友帮腔

C.同窗好友一起爬山登高,攀折花木,共同欣赏

D.个人得失必须斤斤计较

 

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“放进一滴红颜料,可以染红一杯清水”说明的道理是 

A.集体的荣誉与个人活动无关

B.一个人做了好事就可以给集体带来荣誉,而做了坏事则会给集体抹黑

C.红色放到哪里都会变红

D.集体的力量是很强大的

 

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人的生命和其他动物、植物、微生物等生命相比较,其独特性突出的表现在  

A.人可以说话      B.人的生命最具智慧

C.动物没有意识    D.人是由猿猴演化而来

 

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你性格内向,不喜欢说笑,不爱与人交往,在学校你没有知心的朋友。而你的同桌是一个热情开朗、善于与人交往的人,深得同学喜爱。你应 

A.不理睬同桌,因为性格不合

B.以她为学习榜样,学习她良好的一言一行,一举一动

C.讨厌她,认为她太爱出风头了

D.学习她的长处,克服自己的短处

 

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试题属性

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