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八年级学生卢杰在数学考试时,圆珠笔没水了,他向邻座的同学借笔,老师看见了批评他作...

八年级学生卢杰在数学考试时,圆珠笔没水了,他向邻座的同学借笔,老师看见了批评他作弊,他很气愤。这时,他应该  

A.和老师争吵,说他冤枉好人,没资格当老师

B.先心平气和地给老师说明情况,下课后再和老师沟通,化解误会

C.把试卷撕了,冲出教室去找校长说理

D.下课后告诉家长,把老师告到教育局,然后转到另一所学校

 

B 【解析】 试题分析:卢杰被老师误解,受到批评,当我们觉得被误解时,可以向老师作出解释,但解释一定要建立在真实的基础之上,并且是为了更好的沟通,而不是想逃避自己的责任。先心平气和地给老师说明情况,下课后再和老师沟通,化解误会,A、C、D观点中的做法只能是加深师生之间的矛盾,所以是错误的,本题正确答案为B。 考点:本题考查怎样对待老师的误解。  
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考点分析:
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C.老师想批评谁就批评谁,学生谁都不能有丝毫委屈

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2.小龙想在下课后向老师解释,小龙与老师沟通时应注意

尊重老师

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A.①②③④   B.①②③    C.②③④   D.①②④

 

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②交往时表现要得体、大方

③经常与异性朋友一起出入舞厅酒吧网吧等

④遇到异性的纠缠,请教父母、老师或好朋友

A.①③④    B.①②④   C.①②③   D.②③④

 

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